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21.
《中国电子与网络出版》2004,(9):10-10
2003年,国内著名的网络游戏门户网站17173.com以轰动业内的价格被网龙(中国)公司出售给了国内著名的门户网站搜狐.不少人就此猜测网龙是否会逐渐退出网络游戏产业。事隔将近一年,网龙除了继续运营旗下的天晴数码外.再没任何迹象表明他们会在该领域继续有所作为。 相似文献
22.
24.
抚顺师专2006级新生心理健康状况调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文采用SCL-90量表对抚顺师专2006级新生进行了心理健康状况测查,结果表明,2006级新生心理健康状况总体较好,但人际关系敏感、强迫症状、偏执、抑郁、敌对等因子的阳性率相对较高。男女生除了恐怖、偏执两项因子外,其余因子差异均不显著。心理健康教育在继续维护大学生心理健康、预防心理问题产生的基础上,应将工作重心转移到进一步完善大学生的心理素质,提高大学生的心理潜能上。 相似文献
25.
提升课堂教学质量,是职教提质培优的重要价值取向。实施新生研讨课是国内外高校缓解新生适应困境、提升教学质量的重要举措。基于高职课改趋势、生源与毕业生情况及入学教育现状,高职院校引入新生研讨课,以此推动课堂教学改革,提升课堂教学质量,是实现高职教育高质量发展诉求的创新举措。实施新生研讨课经历了从计划到实施再到评估的探索过程,推出了系列举措,取得了明显成效,对学生成长、教师发展、学院改革产生了积极影响。但作为新生事物,还需完善顶层设计、改善教学实施、增强模式延续性。 相似文献
26.
论高校图书馆对读者的诚信教育管理 总被引:1,自引:0,他引:1
高校图书馆实行开架借阅后,使读者在图书馆享受的自由权扩大了很多,然而却经常出现不尽人意的违规现象,针对如何从根本上抑制或减少违规现象的蔓延,提出了对高校读者进行诚信教育,签定诚信协议书,建立诚信管理档案等一系列措施,培养学生成为诚实守信的人。 相似文献
27.
为了解广西高校大一新生的思辨能力以便开展后续教学,文章对广西两所高校2019-2021年入学的3 000名英语专业大一新生进行调查研究,采用CCTST量表和访谈收集数据,运用质性研究和量化研究方法探讨学生的思辨技能水平。结果发现约2/3的受试学生思辨技能水平为“中等”,具体到思辨技能的5个衡量指标中,学生的分析能力最强,评价能力最弱。研究结果表明,广西高校英语专业大一新生的思辨能力尚有较大提升空间,教师要提升大学生对思辨技能水平重要性的认知,为学生提供有针对性的思维训练。 相似文献
28.
通过多年的教学,我认识到,提高农村学生的语文阅读能力,不是一朝一夕的事,它是一个长期的、潜移默化的过程。应从初一新生入手,制订一个实用、可行的计划,有目的、有步骤、有组织、有指导的提高学生的阅读能力。 相似文献
29.
记得第一次去听你的课,你自己还是个刚从"象牙塔"里走出的"孩子",那是新生入学的第一节语文课.我静静地坐在教室后排,期待见证你初为人师的时刻!当高大威武的你急匆匆迈进教室里时,我从你年轻稚气的脸上读出了一丝局促不安.我能想见,你的这份不安和你年轻的面庞,一定会带给这班孩子一种跟别的老师不一样的感受,再加上你自我介绍时出... 相似文献
30.
通过SCL-90和UPI量表对某高校硕士研究生新生进行调查,运用SPSS20.0软件进行数据分析,结合个别访谈,发现硕士研究生新生的心理健康问题主要集中在学业、家庭、新生适应和职业生涯规划等四方面,共占比57.14%。培养单位应高度重视硕士研究生新这一相对特殊的学生群体的心理健康教育,通过构建硕士研究生新生“硬核圈”社会支持系统、塑造积极向上的校园文化氛围、提升心理危机的自我感知能力及应对能力等措施,增强硕士研究生新生的心理素质,赋能硕士研究生新生身心健康全面发展。 相似文献