首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   200808篇
  免费   1164篇
  国内免费   1152篇
教育   156870篇
科学研究   19371篇
各国文化   154篇
体育   3088篇
综合类   3259篇
文化理论   468篇
信息传播   19914篇
  2024年   763篇
  2023年   2983篇
  2022年   3431篇
  2021年   3785篇
  2020年   3770篇
  2019年   3362篇
  2018年   1735篇
  2017年   2300篇
  2016年   3115篇
  2015年   5861篇
  2014年   21469篇
  2013年   15270篇
  2012年   17483篇
  2011年   17275篇
  2010年   14520篇
  2009年   13930篇
  2008年   16440篇
  2007年   12704篇
  2006年   10119篇
  2005年   9361篇
  2004年   6216篇
  2003年   4779篇
  2002年   3952篇
  2001年   3161篇
  2000年   2594篇
  1999年   784篇
  1998年   493篇
  1997年   378篇
  1996年   183篇
  1995年   171篇
  1994年   166篇
  1993年   112篇
  1992年   124篇
  1991年   95篇
  1990年   75篇
  1989年   89篇
  1988年   14篇
  1987年   9篇
  1986年   19篇
  1985年   10篇
  1984年   13篇
  1983年   9篇
  1957年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
《钓鱼》2006,(7):44-44
~~跟我轻松学海钓———田中海钓知识入门(二十六)~~  相似文献   
22.
体校学生的学习特点和数学学科的特点,容易互相冲突,在数学学习中容易形成心理障碍。为了有效地遏制学生心理障碍的形成,本试就此问题作如下探讨。  相似文献   
23.
刘伟 《体育师友》2006,(4):48-49
在现代社会中,人的社会适应能力越来越受到教育的关注,因为适应能力高低对个人生活和工作的影响程度不亚于身体健康状况和知识掌握的影响。传统的体育教学忽视了对学生社会适应能力的培养。在《体育与健康》课程中,设置了社会适应学习领域,这将有助于教师在体育教学过程中加强对学生责任感及体育道德行为的培养。  相似文献   
24.
五陵少年源于西汉皇帝的陵墓。五陵指西汉时建在长安城外的五座皇帝的陵寝,即高祖长陵、惠帝安陵、景帝阳陵、武帝茂陵和昭帝平陵。为防止墓冢被盗,西汉独创了“依陵建县”的制度,也就是一边建陵,一边将全国各地的豪族大户、富商巨贾迁到陵邑周围,形成繁华的新城。这些地区的富家子弟倚仗家  相似文献   
25.
教学中,经常遇到这样的情况,学生从正面掌握了有关的化学知识,但在解释和说明某些具体问题时,总是感到力不从心,说不清楚.尤其是一些推理论证的问题,不会用学过的理论知识去分析判断.甚至,一些常用的化学术语都不会使用.  相似文献   
26.
陈巍 《青海教育》2005,(1):11-12
随着教师职业专业化程度的提高,广博的知识、现代化手段的运用以及创新探究能力成为当今社会衡量教师素质高低的重要内容。现实中,我们也往往将上述内容作为考核评价教师的主要依据。较长一段时间以来,我们偏重于强调教师的学识与能力,从而导致轻视和忽视敬业精神的现象日益明显地表现出来。  相似文献   
27.
培养学生的技能是科学教育的重要目标。但是关于技能的概念、本质、形成机制等重要问题,以往的研究偏重于哲学思辨和教学经验总结,而没有能够从心理学含义上给出解释。现代认知心理学基于信息加工理论,揭示了技能的知识本质,这为我们培养学生的技能指明了方向。  相似文献   
28.
密度表容易被很多师生忽视,—般认为会查表即可,其实认真体会密度表,可以掌握很多相关知识.我们可从六个方面去理解.  相似文献   
29.
蒲团子 《武当》2004,(3):47-48
丹道法诀层层保密确实不假,但说到各门派墨守成规,却未必。胡孚琛先生自己就没有墨守成规。况其他门派传人中的佼佼者,也有不少在努力地发展他们的学术,将他们的学术向科学化研究靠拢,将他们的方法进行科学化论证,使之更适应时代的发展与当前的实际情况。如果仅靠创立新门  相似文献   
30.
信息技术怎样为学科教学服务?要把握住限度,将计算机的强大储存、记忆和快速转换的功能与语学科整合,才能如虎添翼而不是画蛇添足。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号