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布置家庭作业已成为日常教学中必不可少的一环。数学课,更是日日讲,日日练,日日都有家庭作业。那么为什么要布置家庭作业呢?我想它主要有四个目的: 相似文献
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学科分馆是支持学科建设的一种有效途径。文章从学科分馆的概念、学科资源建设和学科建设服务等方面探讨在"双一流"的背景下,建设学科分馆如何与高校学科建设进行有机融合。 相似文献
954.
化学实验教学绿色化的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
张丽娟 《中学化学教学参考》2006,(3):18-19
化学学科的快速发展,在造福人类的同时,也给人类生存环境带来了有史以来最严重的危机。为此,近几年来化学学术界提出了“绿色化学”的全新概念。绿色化学的根本目的是从节约资源和防止污染的观点来重新审视和改革传统化学,从而对环境的治理从治标改为治本。面对这场化学界悄然兴起的绿色革命,作为一名化学实验教学工作者,探索绿色化学实验教学责无旁贷。 相似文献
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2003年10月,十六届三中全会首次明确提出关于科学发展观的概念,“坚持统筹兼顾,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”2005年10月,十六届五中全会再次强调全面贯彻落实科学发展观,实现“十一五规划”和全面建设小康社会而努力奋斗。“科学发展观”,被确定为“统领经济社会发展全局”的指导性纲领。因此,“科学发展观”作为党和国 相似文献
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小学数学作业评价是实施数学学习评价的重要组成部分。作业是学生积累、应用知识的一种手段,评价是向学生反馈学习情况的一种形式,达到促进学生掌握当天的知识的目的。传统的批改方法有着很大的局限性,不能适应课程改革的需要。《数学课程标准》明确指出评价的目的,是为了检验和改进学生的数学学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而 相似文献
957.
张肇宾 《中小学实验与装备》2007,17(1):I0004-I0004
湖北省嘉鱼县鱼岳高中是城关地区一所公办的全日制普通高级中学。始建于1980年,占地40余亩,总建筑面积9000平方米,学校坐落在三湖连江风景区,环境清幽,交通便利,师资力量雄厚。现有教职176人,其中省、市级骨干教师、学科带头人16人,中学高级教师20人,一级教师28人;任职教师学历达标率100%,学校还特聘了一批高中骨干教师和外地名师来我校任教。 相似文献
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《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》指出基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,发展自主学习的能力和合作精神;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神。但现行小学英语作业 相似文献