调整学科布局,优化学科结构,搞好学科建设

进一步加强学科建设。是高等学校提高办学水平的基础。在社会主义市场经济条件下,高等学校只有切实遵循学科发展的内在规律,与时俱进,不断调整学科结构,才能提升办学层次,拓宽发展空间,不断增强适应能力和综合竞争的能力。     

学校教学管理创新三题

一、关于教研创新。关注课堂教学，关注教师的教学行为，关注学生的学习过程，开展行动研究，足学校教研工作的重要内容。在新形势下，校本教研是架设在新理念、科研成果和教学实践之间的一座桥梁。教师应研究如何将新理念和科研成果落实到每一节课的教学实践中，研究如何把教学实践中的问题、经验升华到理论高度上来。     

对改革高师美术教育教学质量监控、评价体系的思考

由于招生规模的空前扩大 ,高等美术教育的教学质量已成为本科教育的突出问题。如何稳定和解决好扩招后的教学质量 ,提高教学水平已成为各地院校重点研究课题和中心任务。因此加强高师美术教育的教学质量监控、改革和重构一整套合理可行的评价体系是十分必要的     

论氢气的实验室制法和性质实验的改进

氢气的实验室制法和性质演示实验是初中化学的重点和难点，按教材中介绍的装置进行实验，既操作麻烦、又浪费药品，实验成功率也不高，改进后的装置既省时间、省药品，成功率高还便于携带。     

为什么要刊发编辑出版学科研究生入学试题

南开大学传播学系赵航教授来信，询问是否同意刊发该系2001年编辑出版学科研究生入学考试试题。我们考虑，近二十年来，包括南开大学在内的许多高校，为编辑出版学科建设作出了很大贡献，培养了许多人才．积累了丰富的经验。研究生试卷的命题既关系到人才的公平选拔，也是编辑出版研究成果的概括．因而应该是编辑出版学研究的一项内容。有关高校这方面的试题，过去只在内部交流，范围有限，重视不够。公开发表，将有利于促进命题思路、教学经验的相互切磋、探讨和研究，引起出版界的关注和重视，扩展编辑出版学研究的内涵与外延，从而进一步加强学科建设。在从应试教育向素质教育转变的过程中，此举尤其必要。于是复信赵航教授，愿意为此提供篇幅。     

活动教学法与外语课堂教学

活动教学法是八十年代初期兴起的一种开放式教学法。尽管其诞生历史不长，但它在丰富外语教学的方式，提高外语教学──尤其是课堂教学质量方面起着积极作用。本文简述这一教学法的主要教学过程及内容，并从六个方面对其上述作用进行探讨。