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201.
《出版科学》2001,(2):57-57
南开大学传播学系赵航教授来信,询问是否同意刊发该系2001年编辑出版学科研究生入学考试试题。我们考虑,近二十年来,包括南开大学在内的许多高校,为编辑出版学科建设作出了很大贡献,培养了许多人才.积累了丰富的经验。研究生试卷的命题既关系到人才的公平选拔,也是编辑出版研究成果的概括.因而应该是编辑出版学研究的一项内容。有关高校这方面的试题,过去只在内部交流,范围有限,重视不够。公开发表,将有利于促进命题思路、教学经验的相互切磋、探讨和研究,引起出版界的关注和重视,扩展编辑出版学研究的内涵与外延,从而进一步加强学科建设。在从应试教育向素质教育转变的过程中,此举尤其必要。于是复信赵航教授,愿意为此提供篇幅。  相似文献   
202.
中医药文献检索教学中如何培养学生的情报意识   总被引:3,自引:0,他引:3  
阐述中医药文献检索课教学中培养学生情报意识的重要性,通过实例介绍了增强学生情报意识的教学经验。  相似文献   
203.
204.
205.
人们从来没有像今天这样,以极大的热情、开放的心态和宽阔的视野关注家庭教育,因为,21世纪将是家庭教育凸现的吐纪,是家庭教育面临种种挑战和机遇而迅速演变和发展的世纪。  相似文献   
206.
207.
本文回顾《湖北体育科技》创刊十年来走过的里程。  相似文献   
208.
试论体育意识   总被引:11,自引:1,他引:10  
本文运用马克思主义哲学原理和逻辑学的基本理论阐述了体育意识的涵义、主要特点、基本作用和增强体育意识的手段和途径。  相似文献   
209.
通过调查与访谈,揭示隐性教学的不足,强调要把数学表示的隐性教学转向显性教学.  相似文献   
210.
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