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71.
彭金秀 《中国教育研究与创新》2007,4(1):37-38
任何人都知道,要学好英语首先要过单词关。而在学习英语的过程中,不少人感到英语单词是最难学和最难记的一项内容.觉得“单词学得越多越容易混淆”.时间久了,有的还成为英语学科的差生.有的还甚至放弃对英语的学习。而一些人却觉得“单词学得越多越有兴趣,囚为可以在学习过程中小断地发现很多规律。”两种截然不同的现象充分说明了学习和巩固英语单词的重要性和采用正确方法记忆单词的重要性,如果方法得当,则会事半功倍,越学越好,成为英语学科的佼佼者.反之,则越学越难.甚至一事无成。 相似文献
72.
知识传授方式的操作性、教学环境的不定性、组织教学的动态性以及身体练习后引起的生理反应是体育教学最鲜明的特点。体育教学的过程是教师与学生最直接、最直观的互动过程,也是教与学的矛盾表露最为明显、处理最为棘手的过程。教师在这一过程中人精神缺失的现象常有发生。随着健 相似文献
73.
调整学科布局,优化学科结构,搞好学科建设 总被引:1,自引:0,他引:1
徐波 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z1)
进一步加强学科建设。是高等学校提高办学水平的基础。在社会主义市场经济条件下,高等学校只有切实遵循学科发展的内在规律,与时俱进,不断调整学科结构,才能提升办学层次,拓宽发展空间,不断增强适应能力和综合竞争的能力。 相似文献
74.
论高校体育文化的内涵、特征与功能 总被引:6,自引:1,他引:5
高校体育文化作为校园文化的一部分,是一种有深刻内涵和丰富外延的社会文化现象,是大学生在进行校园体育实践中形成的物质和精神财富。文章对高校体育文化的内涵、特征与功能作了初步的理论探讨,指出高校体育文化在高校文化建设中有着独特的地位和作用。 相似文献
75.
《出版科学》2001,(2):57-57
南开大学传播学系赵航教授来信,询问是否同意刊发该系2001年编辑出版学科研究生入学考试试题。我们考虑,近二十年来,包括南开大学在内的许多高校,为编辑出版学科建设作出了很大贡献,培养了许多人才.积累了丰富的经验。研究生试卷的命题既关系到人才的公平选拔,也是编辑出版研究成果的概括.因而应该是编辑出版学研究的一项内容。有关高校这方面的试题,过去只在内部交流,范围有限,重视不够。公开发表,将有利于促进命题思路、教学经验的相互切磋、探讨和研究,引起出版界的关注和重视,扩展编辑出版学研究的内涵与外延,从而进一步加强学科建设。在从应试教育向素质教育转变的过程中,此举尤其必要。于是复信赵航教授,愿意为此提供篇幅。 相似文献
76.
张吉珍 《濮阳教育学院学报》2000,13(4):21-22
苏轼的思想融通百家、博大精深,与他的人生三个阶段对应。苏轼的思想有三个境界:黄州时期以前是第一境界,这时他思治天下、探寻人生;黄州时期是第二境界,通脱旷达、幽怀破散,他不再汲汲于世俗功利和传统价值标准;第三境界是岭南时期的天地境界,确立了“无思”、“无待”的生活试,实现了人生的审美化。 相似文献
77.
79.
本以我馆开展的读导读工作实践为例,对新时期高校图书馆的导读工作特点以及发展趋势进行探讨。 相似文献
80.
2003年我大学毕业,怀着对橄榄绿的无比钟情和对军营的无限憧憬,携笔从戎成为武警部队一名青年警官。然而,部队高度紧张的学习和枯燥艰苦的训练,使初入警营的我感到身心疲惫;专业不“对口”所带来的无奈和迷茫,也令我愈加的彷徨。遥望坎坷的军旅之路,我不禁对自己的人生抉择是否正确感到了质疑。直到那天,我在连队图书室看到了《解放军报》,她那真切感人的话语犹如一只航标,为我心中的航船指明方向,助我拨开心头的迷雾。读着一篇篇生动鲜活的报道,那些革命前辈浴血奋战、国防英才呕心沥血、基层官兵忘我苦练的形象深深地刻进我的脑海,使我的… 相似文献