基于校地企协同的产业学院先进制造类人才培养模式研究与实践——以襄阳职业技术学院与襄阳高新区共建先进制造业产业学院为例

在产教融合背景下,产业学院作为深化校企合作、加强产教融合的合作平台逐步成为很多高校尤其是高职院校的首选。研究产业学院的运行模式及成功案例,对提升高职院校办学实力、校企合作水平、产教融合深度、人才培养质量有着重要作用。文章对襄阳职业技术学院与襄阳高新区共建先进制造业产业学院进行总结和归纳,探索并实践出具有自身特色的校地企协同的产业学院先进制造类人才培养模式。     

批评报道的形式如何把握？

一定的报道内容,需要一定的报道形式来作为“载体”,如同“量体裁衣”的道理。“衣服”做得再好,不合穿衣人的体型是不行的。     

“负面报道”:一个被模糊了的概念

"负面报道"、"负面新闻"的概念始于何时,暂且无从考据;此说与日俱盛却是有目共睹,并且还派生出了"控制负面报道"、"减少负面新闻"等说法.不仅新闻管理部门在说,有关领导在说,就是传媒业界和学界也习惯了这种说法.     

新闻媒体批评是重要的政治资源

近一段时间,在中国的政治舞台上出现了一个引人注目的现象:某些政治人物频频表示,"欢迎"新闻媒体批评政府工作.在一些地方,甚至还将政府机关及其工作人员接受媒体批评监督写入.     

2008中国传媒学院奖获奖名单出炉

11月8日,《媒介》杂志联合中国传媒大学广告学院在北京中国传媒大学举行了盛大的“2008中国传媒趋势论坛暨2008中国传媒学院奖颁奖典礼“。资深学者、业界专家、传媒机构、广告主、广告公司代表400余人,共同聚首,见证新的百年之初中国传媒界的鲜活与蓬勃。     

档案工作与学院教学评估工作的双向促进

近年来,教育部对备高等院校进行本科教学水平的评估,其目的是检验高校教学质量和整体工作情况,真正达到“以评促建,以评促改,评建结合,重在建设”的作用。2007年10月,教育部对我院进行本科教学水平评估,随着我院评估工作的深入进行,我们发现,档案在评估工作中发挥着关键的作用,同时,档案工作也以评估为契机,进一步得到了领导和教职工的重视,取得了快速的发展,实现了档案工作与学院教学评估工作的双向促进。     

集成管理模式中的高校教学档案编研创新初探

档案管理的目的是开发利用,而编研是开发利用的最佳途径。纵观20多年从编纂学理论到地方和学校档案馆的编研情况,大都存在着手段传统、形式单一的现象,除了编大事记、年鉴,就是研究自身的理论,涉及其它专业领域编研实践的很少,缺少交叉学科的介入。然而,教学评估给高校编研教学档案创造了空间。中国计量学院外国语学院在研究“高校教学档案系统开发集成管理模式”课题中,对教学档案的系统编研进行了大胆创新与实践,并取得了一定的成果。     

业界资讯

2008影响中国媒体论坛在成都举办11月14日,国内知名媒体负责人会聚成都,参加2008影响中国媒体论坛,共论大事件中的媒体变局。论坛上,南方报业传媒集团管委会委员曹轲、成都商报总编辑陈舒平以及香港大学陈婉莹教授、东方卫视台长蒋     

以知识分子的名义——解读当代西方批评理论

批评理论是上世纪60年代以来一直在西方流行的概念。它是关于批评的理论,关注的是批评的形成过程和运作方式,拙评本身的特征和价值。"知识分子图书馆"系列就是一套当代西方批评理论家的"自选集",1999年译介到中国以来,在理论界和知识分子群体中产生了巨大的影响,可谓是名副其实的知识分子图书馆。最近这套丛书又有5本新作问世,分别是三好将夫的《日美文化冲突》、约翰·卡洛斯·罗的《美国研究的未     

从“如履薄冰”到“谨慎放开”——30年来对敏感问题报道的突破

敏感问题,是指“容易引起群众心理波动和社会震荡的问题”①,例如灾难、事故、贪污、腐败、三农问题、就业问题、食品安全、住房改革、医保改革等等。十一届三中全会以后,新闻界解开了精神枷锁,开始正本清源,恢复了党的批评与自我批评的优良传统。少数媒体“忐忑”试水,引起舆论的轩然大波,切实起到了舆论监督与引导作用。