苏联斯大林时代党报不得批评同级党委原则及其对我国新闻批评的影响

一、斯大林对列宁舆论监督和新闻批评思想的抛弃和背叛 反映民意、提供论坛，这本来是无产阶级政党和社会主义报刊的神圣职责。早在十月革命之前、布尔什维克党还处于无权状态时，列宁就强调党内应该保持“行动一致、讨论自由和批评自由”，党的报刊在列宁指导下通常辟有“论争之页”，作为广大党员发表不同意见的论坛。十月革命胜利后不久，列宁签署的临时性法令中曾经指出：“一旦新制度确立起来，对报刊的各种行政干预就必须停止，而将依照最开明与最进步的法律，并在对法庭负责的范围内对出     

新闻媒体如何才能当好“乌鸦”

改革开放之初，曾有一位学者把中国新闻媒体和西方的新闻媒体作了比较，然后提出了一个结论：我国的新闻媒体只报喜不报忧(这当然主要指文革及文革后期)，缺乏舆论监督，好比是“喜鹊”，而西方的新闻媒体反面报道多，舆论监督力度大，好比是“乌鸦”。     

对矛盾说批评与反批评的综述(续)

本文对我国目录学研究对象矛盾说的批评与反批评问题，对目录学、目录工作领域的基本矛盾、目录学研究对象等问题作了一次比较全面、系统的回顾和探讨，认为对矛盾说的批评是正常的、有益的，对目录学、目录工作领域的基本矛盾、目录学研究对象等应该分开和区别讨论。     

浅谈言论在舆论监督中的运用

言论作为一种新闻体裁，在报纸版面上占有重要的地位，被称为报纸的旗帜。由于言论不同于一般的新闻、通讯等文体，有其自身的特点，即针砭时弊，扶正祛邪，激励精神，明辨是非，鼎新革故。因此，言论在舆论监督中的作用是不可忽视的。它的独特作用概括起来有以下几点：一是引导作用。有的言论采用正面说理、循循善诱的方式，引导读者认清什么是真善美，     

批评报道的“中性操作”

高祥森撰指出。许多批评报道可以试用“中性”手法来操作。“中性操作”并非完全不带主观色彩。它是记在新闻报道中不掺带任何主观褒贬．客观准确反映事实的发生发展真相．记站在相对中立的立场上，不偏不倚进行采访写作．让读自己去把握、思考和判断。“中性操作”是让事实去说话．包括两方面含义：一是     

如何发挥晚报新闻舆论监督的特殊优势

新闻舆论监督是法律监督、行政监督、党纪监督等硬控制手段的增效剂, 是群众监督的一种形式。随着新闻改革的蓬勃发展,新闻媒体监督意识空前强化,它有力地保障了党的路线、方针、政策的贯彻实施,打击了歪风邪气,匡扶了社会正气。其中,晚报受众群体庞大,新闻舆论监督覆盖面广、影响力大, 因此具有新闻舆论监督的特殊优势。     

手持尚方宝剑 仗义行笔天下

书生报国无它物,惟有手中笔如刀。记者对社会的监督,其最常用方法、最有力的监督就是批评报道。有人称,记者笔下有是非曲直,有善恶忠奸,有财产万千, 更有性命关天。由此可见,记者对于一件事情的报道所能带来的后果有多大。记者报道的“舆论导向正确,是党和人民之福；舆论导向错误,是党和人民之祸”。批评报道是不是每件事都能进行报道呢,答案显然是不能的。记者在对某些问题进行批评和揭露式报道时,如果批评报道一旦有误的话,其后果将是无法挽回的。所以,记者     

新闻批评应“软性化处理”

新闻批评，要讲究批评的方式方法。如果新闻批评方式正确、方法得当，就会取得事半功倍的效果。那么，在新闻批评中如何讲究方式方法呢?笔者认为，要对新闻批评稿件进行“软性化处理”，使新闻批评恰如其分，既提出了问题所在，又不过火，最后达到批评的目的。     

华东师范大学设立传播学院

据《中华新闻报》报道：华东师范大学日前成立传播学院。该学院下设广播电视学系、新闻学系和传播学系三个系，包括“广播电视编导”、“播音与主持艺术学”、“新闻学”、“广告学”、“编辑出版学”五个本科专业。传播学院在校本科生、硕博研究生近400人。     

舆论监督中记者的角色定位

舆论监督是通过广播、电视、报刊等新闻媒体对社会和机关部门的一种行之有效的监督，是国家权力人民性的具体体现。它除了具有疏导民情，抑恶扬善的作用外，还具有其他监督形式所不具备的广泛性、公信力和公众威慑力。现在每天出现在广播、电视、报纸和网络媒体上的批评报道很多，有的一炮打响．在社会上引起广泛反响，而有的却反响平平．甚至留