创新理论必须创新学风——四论广播电视理论创新

毛泽东同志指出:学风问题关系到党性问题。说到底,学风问题是一个带有全局性、根本性的问题。对于广播电视研究来说,不仅关系到能否为蓬勃发展的广播电视实践提供有力的理论和智力支持,也关系到广播电视理论研究未来的发展。由此可见,学风建设是广播电视理论创新的关键。学风不正,理论创新就会成为空谈。     

刘文典所藏方苞手稿之刊布始末

刘文典通过傅增湘购得方苞手稿二册,当他在安徽省立图书馆馆刊《学风》上见到"征求前代公私文件之启事"后,即致函陈东原馆长,愿将该稿提供复制。陈东原将二人往来函件刊登于《学风》,刘声木见此消息后分别致函陈、刘二人,请求抄录副本。刘文典在北平请人制作影抄本二份,分别寄予陈东原和刘声木。刘声木据此编印《望溪文集三续补遗》四卷。     

指导学生进行小课题研究倔进高校学风建设

几年前，在一次带领三年级学生进行野外地质填图的后期，笔者和几个学生采集了一批化石标本，回校后又指导他们利用课余时间，系统地做了修整、查阅资料，化石鉴定，拍摄照片，制作图版等一系列课题研究工作，几个月后，撰写成两篇论文。其中之一，由两位学     

班级管理要和谐

和谐的音乐人妙不可言，和谐的山水使人心旷神怡，和谐的班级能够促进良好班风、学风的形成，能够提高学生的学习成绩，健全学生人格，让学生健康成长。那么如何创建和谐班级呢？     

从大学生人文精神的培养谈教师的素质

清华大学张岂之教授指出人文精神就是指认识自身价值的精神,一种高贵的精神境界。1995年12月8日在北大举行的“加强大学生文化素质教育报告会上”,北大季羡林先生,把中国优秀传统的人文精神概括为两点:一叫做爱国主义,二叫有骨气,指出:“人生     

大学生学风状况与高校学风建设

近年来,在校大学生中普遍存在着高逃课率、高不及格率等现象,在高等教育大众化、教育国际化、教学手段信息化、学生就业市场化等复杂背景下,如何抓好大学生的学风,已成为众多高校关注的共同问题。本文在全面了解在校大学生的学习状况和他们对教学要求的基础上,试图找出问题,探索解决方案,并有效进行教学管理体制的深入改革,同时在加强和改进高校学风建设、制定相关的教学管理措施等方面作一些探索和研究。     

班级量化管理的好处

学校的管理重在形成良好的校风和学风,班风是校风的基础,学风更取决于良好的班风。对于一个班集体来说,怎样去管理对形成良好的班风和学风是非常重要的。笔者在班级管理中实践“量化管理法”,取得了较好的效果。     

树立优良学风重在成才教育

树立优良的学风是保证大学生立志成才、学有所获和健康成长非常关键的一环.从五个方面提出了树立优良学风的具体方法.