对高等学校科技创新体系的再认识

首次提出高等学校的科技创新体系由原始创新、孵化创新、产业化创新三个有机联系的不同阶段组成，并对其内涵、特点和相互关系作了阐述。高校的科技工作要充分重视孵化创新和创业化创新，发挥高校在国家科技创新体系中的作用。     

“创业咖啡馆”模式下创投平台运营研究——以河南工业职业技术学院为例

对经济不发达地区的创业咖啡馆模式的创业平台运营状况进行了调查,调查发现,河南省等内地省份,创业咖啡馆类型的孵化企业还很匮乏;另一方面,大中专院校长期以来投入建设的大学生创业孵化基地,受制于传统的管理理念和制度,这类创业孵化基地缺乏适应新形势创业发展的规律,都深陷因为产品单一、受众范围较小、亏损等问题困扰。通过此项调查研究,探索了一些针对性的解决办法和变革方向。     

高校毕业生自主创业证申请审核发放工作启动

【正】本刊讯日前,全省普通高校创新创业教育经验交流暨《高校毕业生自主创业证》申请审核系统培训会议在安徽邮电职业技术学院举办。我省《高校毕业生自主创业证》申请审核发放工作正式启动。省高校     

高职学生创业孵化基地工作模式创新——以东营职业学院为例的个案研究

高职生创业的成功孵化首先解决了创业者们的就业问题,同时,成功开展的创业教育和成功创业者的效应能够激发更多学生的创业激情,带动新一轮的自主创业,形成＂产业—孵化—孵化成功—走向社会＂的良性循环,带来更多的就业机会。因此创业孵化基地的成功构建、科学运转和良性的循环效应,能够有效地促进高职生创业、就业。     

我省科技孵化大厦主体工程封顶

本刊讯最近,配合世界知识产权日,青海省科技厅、青海省知识产权局、青海大学联合举办了“青海大学知识产权知识竞赛”活动。知识产权进大学,这在青海省尚属首次。参加竞赛活动的师生近400余人,参赛队分为经济队、化工学院队、社科队、机械队,竞赛场面热烈,遇到共答题时,几百人举手抢答,随便指到谁,都能够流利准确地应答,竞赛场面既紧张又活泼。竞赛结束后,为获奖的同学颁发了获奖证书和奖金。我省知识产权活动走进大学     

以强化服务重点为龙头开创通州科技工作新局面

北京市通州区科委在实施科技工作中，明确提出了建设创新服务体系和创业孵化体系、创新农业科技推广服务体系、加快科技成果转化和推广、加强农民科技培训和科学技术普及等的工作任务，突出面向三个重点，即：突出服务于“三农”，为实施“221”行动计划提供科技支撑；突出服务于新城区建设，认真肩负起科教兴区的责任；突出组织实施科技“三大行动”，促进企业创新，强化首都科技优势向本区辐射扩散，发挥溢出效益。     

孵化器税收优惠政策的传导效应评估

本文认为孵化器的政策绩效需要从政策对创新孵化服务的激励效益和孵化服务对在孵化企业的扶持效益两个方面来评价,提出多层传导的孵化器政策绩效评估框架,并采用2008-2012年孵化器税收优惠政策执行情况调研数据,通过三阶段联立方程组模型,实证考察孵化器税收优惠政策的传导效应。结果显示,孵化器所能享受到的税收优惠力度存在地区差异,税收优惠政策有效激励了孵化器所提供的场地及技术人员等基础服务,但对投融资服务和社会网络服务的激励效应不显著。而后者是影响在孵企业创新绩效的更重要因素,因此未来政策导向需要从基础服务转向对孵化器投融资服务、社会网络服务和创业辅导的激励。     

有一种错误叫放大痛苦

有位农妇不小心打破了一个鸡蛋,这本是一件再平常不过的事,但这位农妇却沿这种思路想下去了：一个鸡蛋经孵化后就可变成一只小鸡,小鸡长大后成了母鸡,母鸡又可下很多蛋,蛋又可孵化很多母鸡：．最后农妇大叫一声：“天哪!我失去了一个养鸡场。”可以想象农妇将会怎样痛苦下去。     

挣出蛋壳的鸡欢实

小时候，每到春季，母亲都会用家里养的母鸡孵化小鸡。孵化期的母鸡除了拉屎吃食外，一天到晚都卧在鸡窝里一动不动。“鸡抱鸡，二十一”，时间快到了，我忍不住想亲眼看看雏鸡从鸡蛋中破壳而出的景象，感受新生命诞生给人带来的震撼和欢愉。     

结合区域经济的高校人才培养模式

由经济形势和行业需求所决定,中国高等教育资源和学生分布于理工科的占比大于其他学科。而理工科学校对工程科技人才培养定位含糊,特色不明,根据工程技术人才培养对工程知识和能力的要求,论文提出结合区域经济的高校人才培养模式,以提高学生的工程实践、设计和创新能力。