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91.
何冲 《中国档案》2007,(2):58-59
2006年5月23日,对于宁夏吴忠市档案局回族青年档案工作者何堃来说,是一个不平凡的日子。这天,他与笔者联合采写的新闻作品《歌声回荡在希望的田野上》捧回了全国征文大奖,这是继他前两届参加全国征文获奖的又一次大奖。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。何堃同志在二十多年  相似文献   
92.
初见到宁夏六盘山高中的学生时,记者非常惊讶。已经习惯于高中生的高大和健壮,这里的学生相对于同龄人却明显的瘦弱单薄。宁夏的十一月,已经有些天寒地冻的光景。记者穿着厚厚  相似文献   
93.
“十五”以来,宁夏的信息服务业得到长足发展,但与全国和西部地区信息化发展进程相比,仍处于落后位次。建立健全服务业的法规、制度,增强竞争力,加大投资力度是宁夏服务业发展的突破点。  相似文献   
94.
固原市特殊教育中心是宁夏南部山区唯一集特殊教育和普通教育为一体的特色实验学校。自1997年9月创办以来,在当地政府和社会各界人士的悉心关怀、热情帮助和大力支持下,学校充分发挥特殊教育与普通教育一体的融合教育优势,得到了长足的发展,形成了鲜明的特色。  相似文献   
95.
孙昌盛  朱存世 《寻根》2000,(2):63-67
贺兰山拜寺沟口北侧台地上耸立着两座西夏古塔,它们就是全国重点文物保护单位——宁夏贺兰县拜寺口双塔。1999年5月,宁夏文物工作者在整修双塔院落(俗称北寺)时,发现有彩绘的白灰皮出土。同年9月至10月,宁夏  相似文献   
96.
宁夏教育厅日前发布新制定的《关于义务教育均衡发展行动计划》明确规定:宁夏要逐步实行城乡教师统一的工资制度,使城乡中小学教师同工同酬,待遇一致。据了解,宁夏农村教师的工资水平虽然有所  相似文献   
97.
采用问卷调查的方式,对宁夏吴忠、灵武、西吉、海原、同心等回族聚居地338名中学教师的职业认同水平进行的调查结果显示:(1)宁夏回族聚居地中学教师的职业认同总体水平较高(4.35±0.64);(2)中学教师的职业认同水平在男、女之间,回、汉民族之间,本科、专科学历之间都不存在显著差异(P>0.05);(3)中学教师的职业认同水平在教龄和月收入方面存在显著差异(P<0.05),教龄20年以上的教师职业认同水平显著高于其他教龄段的教师,教龄16-20年、11-15年、5年以下教师的认同水平间无差异,都显著高于教龄6-10年的教师,月收入高的教师职业认同水平高于月收入低的教师。因此,教龄、月收入是影响宁夏回族聚居地中学教师职业认同水平的主要因素。  相似文献   
98.
宁夏因其独特的地理位置和区域文化,在国家“丝绸之路经济带”战略中发挥着着重要的战略地位和作用.文章以宁夏高校为视角,分析宁夏高校如何通过科技创新、人才培养、社会服务和文化传承积极参与“丝绸之路经济带”国家战略,为国家和宁夏的发展提供强大的智力支持、技术支持和人才保障.  相似文献   
99.
近几年,银川与韩国的交流从最初的旅游业已经扩展到经贸、人文、教育、医疗等领域。然而,当地的韩语技能人才满足不了市场的需求,主要表现在水平较低且专业不对口,如何根据市场需要,培养高水平的专业技术人才,成为现在宁夏地区高职院校面临的一个重要课题。  相似文献   
100.
《基础教育课程》2011,(1):119-120
成果名称:新课程背景下重建学校教师评价制度的实践 申报单位:宁夏银川一中 团队成员:戴冰青、王力争、张剑云、韩继宏 仅仅用了五年时间,银川一中省级骨干教师的数量就由2004年的15人增加到了2009年的41人。不仅如此,学校的青年教师迅速成长,出现了一批在自治区有影响的各学科带头人。学校的教育教学质量也大幅度提高。而这些成绩的取得,都是与银川一中建立的新课程教师评价体系分不开的。  相似文献   
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