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101.
《临沧教育学院学报》2005,14(4):F0002-F0002,F0003
临沧教育学院是一所以培养培训师资为主,师范类与非师范类协调发展,融普通高等教育,成人高等教育、现代远程开发教育、对外汉语教育为一体.涵盖史,史,哲、经,管、工、理.法.教育.农林等学科,主要承担应用型高职高专教育的高等专科学校随着办学规模的不断扩大, 相似文献
102.
103.
随着我国新一轮课程改革的不断深入,人们对基础教育提出了更高的质量要求.要提高基础教育的质量,关键在于造就一支高素质的教师队伍,所以这就对以培养教师为使命的师范教育提出了更新更高的要求.本文从教学理念、教学模式等方面探讨了师范教育应如何改革,才能更好的适应现代教育的要求,提高教师整体素质. 相似文献
104.
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(4):4
6月11日,由黑龙江省教育厅高教处主办的2011年黑龙江省高职高专院校"教师(学生)教学技能大赛"在承办单位齐齐哈尔高等师范专科学校隆重举行,大赛组委会领导、省内高职高专院校专家出席了大会。省内11所学校的39名教师、46名学生参加了本次大赛。大赛分为教师组和学生组。教师组竞赛项目:现场说课、教学录像、专家提问;学生组竞赛项目:现场粉楷、钢楷、简笔画、朗读。大赛充分体现了"公平、 相似文献
105.
106.
107.
《宁德师专学报(自然科学版)》2011,23(4):F0003-F0003
1本刊是宁德师范高等专科学校主办的自然科学综合性学术刊物,主要反映我校理科最新教学、科研成果,适当选登兄弟院校和中等教育的教研文章,以及自然科学研究、服务和生产机构的科研成果. 相似文献
108.
《宁德师专学报(自然科学版)》2011,(3):F0003-F0003
1本刊是宁德师范学院主办的自然科学综合性学术刊物,主要反映我校理科最新教学、科研成果,适当选登兄弟院枕和中等教育的教研文章,以及自然科学研究、服务和生产机构的科研及应用技术研究与开发的成果. 相似文献
109.
免费师范教育政策是国家通过公共财政支出的方式,来培养和造就优秀教师、教育家的一项战略性举措。随着首届免费师范生进入毕业年,原本就业有保障的部分毕业生却心存疑虑,进退两难,理想的政策遭遇到现实的困惑。困惑之余,人们发现:作为一项反映国家意志的教育政策,从制度 相似文献