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101.
纵观中国传统农村社会,法治长期得不到发展,传统农村主要依靠社区内自身的礼治秩序实现农村治理的目标。传统农村具有血缘性、狭隘性、封闭性、独立性等特征,这些独特秉性酝酿了独特的农村礼治秩序。农村礼治秩序的实施运行则从根本上取决于相关因素的保障;礼治的制度资源、制裁效能成为产生礼治秩序的重要内因;乡村的社会环境、政权管理的高成本则为礼治秩序的产生提供了可能的外因。 相似文献
102.
分析A市新高考选科政策实施经过可以发现,该政策经历了从各方困惑无措到建立稳定秩序的制度化过程,目前学生具有自主决定权,学校进行宣传引导和制度控制,家长根据学校建议参与选科。这种稳定的秩序是通过复杂的协商过程建立的,包括市教育局、校长、教师、学生和家长在内的行动者在选科组织场域中不断博弈,根据自身的资源和话语权表达诉求、争夺利益,通过斗争和妥协达成一致。由于政策实施环境复杂、政策要求不断变化,协商秩序是有层次、多轮次的。各行动者对实施的影响程度不同,但都具有能动性,发挥了自身的作用。相关发现一方面验证和补充了教育政策实施理论的观点,另一方面也对推广选科,深化新高考改革具有现实意义。 相似文献
103.
国家干预经济,主要是通过经济法来实现的。经济法反映的特殊法律关系,正是国家与市场关系在法律层面上的体现,反映了经济法视野中的国家,在市场经济背景下的角色定位。在经济法的视野中,国家的角色定位,永远都是为维护市场经济的效率和秩序服务的。 相似文献
104.
立足于全面发展的教育惩戒,以尊重学生人格尊严为基础,以指引其人格的扬善抑恶、崇德自律为旨归,从言行合规到内心合德,将个体的自身之爱与社会之爱联结成网。从价值现象学视角看,教育惩戒具有多重人格面向。面对实践中存在的本真意蕴偏离、惩戒手段异化、价值秩序被颠覆等问题,通过教育惩戒促进学生人格生成,需要传递师者从人伦到使命的教育爱,建立从尊重到相互尊重的爱之意向关联,营造汇智与润德相融的爱的校园环境。 相似文献
105.
106.
贾晨 《记者观察(上半月)》2020,(2):61-61
愈是重大突发公共事件,愈是彰显主流媒体权威发布、提升公信力、影响力和传播力的绝好时机。然而,对于平台相对有限、人财物条件无法和国家级、省级媒体相提并论的地市级媒体,在舆论声场中,如何发声,守土有责,守土尽责?在笔者看来,把握新闻宣传的时、度、效,不失为有效实践。 相似文献
107.
108.
刘桦楠 《体育科技文献通报》2010,18(5):56-57
足球运动是一个系统工程,影响比赛胜负的因素是多种多样的。而成功的由守转攻就是取得比赛胜利的重要因素之一,但是由守转攻时刻常常被人们所忽视,因此本研究以三大杯赛所有进球战例为依据,对由守转攻的类型展开分析。 相似文献
109.
110.
节奏是武术散打运动中的一个重要特点,在武术散打发展过程中又是一个非常薄弱甚至被人忽视的环节。比赛中节奏掌握的好坏直接关系到比赛的胜负,而散打运动的节奏要求既重要又深刻,在实战运用中意义最深远,难度也最大,是作为一名优秀散打运动员必须具备的,对其进行研究对散打运动的提高有非常重要的意义。 相似文献