λK n,n的P5-因子分解

给出了平衡完全二部多重图λKn,n存在P5-因子分解的充分必要条件为n=0（mod 40/d）,其中d=gcd（λ,8）。     

酸碱中和反应三种终点的比较

酸碱中和反应的终点在理论上应是酸碱恰好完全反应的点(即化学反应的计量点).但在中和滴定实验中,被滴定的溶液通常不发生任何外观变化,需要借助酸碱指示剂的颜色变化来指示滴定的终点.另外有时还会提出中和至中性的点.上述三种终点之间的区别和联系,我们在学习时应加以注意.     

“天然产物分离技术”在食品专业讲授中教学内容优化探索

“天然产物分离技术”本是生物技术、医药等专业的一门重要的必修课。近年来,随着天然产物产业迅速发展,天然产物分离技术的发展和应用成为新技术开发的热点之一,如今已成为食品专业的一门重要的专业选修课。该课程的知识点零散,且需要学生具有扎实的化学基础,食品专业学生要想完全掌握难度很大。因此,在给食品专业学生教学的过程中,要不断优化教学内容,使该课程能够被食品专业学生掌握并应用到科研实践中,取得良好的教学效果。     

大学生思想政治教育方法之我见

随着社会主义市场经济的建立和改革开放的深入发展,在构建社会主义和谐社会的进程中,大学生思想政治教育工作面临前所未有的机遇和挑战。一方面当代大学生具有强烈的责任感和使命感,参与意识、主体意识、求新意识突出;另一方面,由于大学生正处于走向成熟而尚未成熟的人生发展阶段,因此,在集体生活中,他们的意志和践行能力比较薄弱,思想上对许多复     

情智分离:现代教育的陷阱

我国现代教育存在的一种典型弊端是对受教育者拨苗助长,这种现象的典型后果是情智分离。幼儿园的识字教学、小学的早龄入学、大学的少年以及贯穿整个教育阶段的跳级现象等都是拔苗助长的典型表现。情智分离的后果是受教育者随着年龄的增长表现出越来越突出的社会不适应。情智分离的主要原因主要有如下几方面：研究者的误导,现行考试体制存在弊端,人们对我国某些政策的误解,社会残缺的教育观念以及教育领域的近期效应。     

浅谈高校考试管理的科学化

考试管理是高校教务管理的重要组成部分。考试工作组织得是否科学,是衡量高校办学水平、管理水平、教学质量和体现学生素质的重要标志。全面提高学生素质,形成优良学风,必须坚持考试管理科学化。     

黄州中学信息技术教育跃上新台阶

湖北省黄州中学坐落在黄冈市胜利街东门口，是一所具有悠久历史的黄冈市教育局直属完全中学，多年米该校十分重视信息技术教育，尤其是2003年以来在学校党委书记、校长王克刚同志率领的新一届领导班了的高度重视下，学校信息化建设跃上了一个新台阶，学校先后投入200多万元已建成主干千兆的校园网，学校中心机房拥有六台服务器和先进的网络储存设备，有两间计算机室，两间多媒体教室，各年级、各处室均配备有办公电脑，学校装备计算机200多台以及相关设备设施；学校还建有先进的广播系统，监控系统。为搞好学校信息化建设，学校专门成立了信…     

双套管分离装置在咖啡因提取实验中的应用

天然产物种类繁多，广泛存在于自然界中，多数天然产物的提取物具有特殊的生理效能，可用作药物，香料和染料等。因此，天然产物的分离提纯和鉴定是有机化学中十分活跃的研究领域。茶叶中含有多种生物碱、丹宁酸、茶多酚、维生素和蛋白质等物质。咖啡因是其中的一种生物碱，因提取方便，可选用乙醇或水作溶剂。符合绿色化学的要求，被视为有机化     

植物外植体内生菌的分离与鉴定

本试验以月季、白网纹草、一品红为材料，对其内生菌分离并进行一系列的生化特征鉴定试验及生长曲线测定试验、不同温度下菌株的生长情况试验等，经查阅《常见细菌鉴定手册》，可初步确定月季的内生菌属欧文氏菌属（Erwinia winsloetal，1920），白网纹草的内生菌属类芽孢杆菌属（Paenibacillus Ash，Priest＆collin，1994），一品红的内生菌属短芽孢杆菌属（Brevibacillus Shida,1996）。     

超临界流体技术简介

简要介绍了超临界流体技术及其在萃取分离、反应工程、微细颗粒制备等方面的应用进展