首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3851篇
  免费   15篇
  国内免费   28篇
教育   3097篇
科学研究   412篇
各国文化   4篇
体育   67篇
综合类   111篇
文化理论   7篇
信息传播   196篇
  2024年   5篇
  2023年   23篇
  2022年   25篇
  2021年   19篇
  2020年   24篇
  2019年   25篇
  2018年   16篇
  2017年   23篇
  2016年   62篇
  2015年   71篇
  2014年   263篇
  2013年   229篇
  2012年   292篇
  2011年   295篇
  2010年   235篇
  2009年   232篇
  2008年   559篇
  2007年   384篇
  2006年   260篇
  2005年   235篇
  2004年   153篇
  2003年   106篇
  2002年   76篇
  2001年   65篇
  2000年   70篇
  1999年   47篇
  1998年   20篇
  1997年   15篇
  1996年   10篇
  1995年   8篇
  1994年   9篇
  1993年   6篇
  1992年   11篇
  1991年   5篇
  1990年   8篇
  1989年   2篇
  1986年   1篇
  1984年   1篇
  1955年   1篇
  1950年   3篇
排序方式: 共有3894条查询结果,搜索用时 15 毫秒
151.
我国在2013年修订了《公司法》,在此次资本制度改革中,确立了注册资本的完全认缴制.公司资本从有限制的认缴制变为无限制的认缴制,实质改变的只是股东出资义务的缴纳期限,以认缴制代替实缴制,并未否定股东的出资义务和责任.违反股东出资义务构成了股东瑕疵出资,股东瑕疵出资概念并未因完全认缴制的施行而被否定.股东瑕疵出资并不影响股东资格的获取,也不影响瑕疵股权的对外转让.此外,在完全认缴制下需要完善股东瑕疵出资民事责任、公司法人人格否认制度、股东除名制度等救济机制以此来保护公司、公司其他股东以及债权人利益.  相似文献   
152.
新新贸易理论诞生近十年来,贸易理论家围绕企业异质性假定进行了细致而富有成效的拓展研究。其中引人注目的是融入贸易中介的分析,打破了已有研究关于直接出口的局限,并分别基于异质性和企业内生边界视角,解释了中介技术和不完全合约对企业直接出口和中介出口等不同出口决策及福利分配的影响。本文梳理了国外最新文献中企业异质性与贸易中介理论的研究进展,解析了将贸易中介引入新新贸易理论的微观机理,并展望了其未来的发展方向。  相似文献   
153.
新贸易理论对当前国际贸易领域的种种新现象给出了合理的解释,也给政策制定者提出了新的要求与建议。因此,文章对新贸易理论的一番述评,对于当前贸易理论的发展与我国对外贸易政策的调整,无疑具有重要意义。  相似文献   
154.
随着我国经济体制改革的不断深入和加入WTO后所面临的新形势。价格垄断行业以及价格垄断行为,以及由此产生的市场不完全竞争、不公平竞争越来越明显,一定程度上阻碍了经济的发展,造成了某些不良影响。现阶段不论哪种垄断价格都具有一定的优势,没有讨价还价的余地,属于硬性价格容易成为某些行业谋取私利的手段。  相似文献   
155.
学生通过归纳推理认知数学规律、形成数学概念、建构知识体系,又通过归纳推理解决问题,因此,归纳推理是小学阶段提高学生数学素质特别是培养学生创新意识的重要内容。本文结合具体的案例片段,在归纳推理的过程中,分析如何培养学生的推理意识,从而更好地进行数学教育和课程改革。  相似文献   
156.
数学知识的概念、定理、法则、公式等都有其内在的必然逻辑。在教学过程中,教师需要从整体出发,依据课标准确把握教学内容,结合教材和学情,创设合适的问题情境,通过启发式教学,引导学生积极主动地学习,融会贯通,从而发展智力,形成能力。  相似文献   
157.
袁斌 《科学与管理》2006,26(2):70-71
养老隐性债务,是指社会养老保险筹资模式由现收现付制转到完全积累或部分积累而产生的转制成本。偿还养老保险隐性债务问题是养老保险制度改革的核心问题,也是一个世界性的课题。根据国内外专家和世界银行的估算,我国的养老保险隐性债务的规模已达30000-40000亿元左右,成为我国  相似文献   
158.
张和 《小学生》2013,(10):113-113
【案例】找规律一、故事引入,感悟无序与有序1.故事引入,学生感受有序与无序大家都听过小猴子学老农戴草帽的故事吧,这只小猴在学小明玩串珠呢。猜猜,哪几串是小猴串的。说说你的想法。2.摆小棒圆片,引导学生分类摆一摆:老师这里有5根小棒,还有一些圆片,你能把它们一个隔一个的排列吗?分一分:仔细观察一下这几种排列方法,如果分成两类,你认为该怎么分?二、小组合作,动手操作探索规律1.揭题看来,像这样间隔排列的两种物体之间有一定的关系,今天我们就一起自己动手操作,找一找这中间的规律(板书课题)。  相似文献   
159.
赵雅晴 《辅导员》2013,(2):20-21
今年冬天下了一场大雪,路上布满了厚厚的积雪,我看到路政的车在公路上不停地撒盐,我想这是加速雪的融化吗?我带着疑问问妈妈。妈妈说不仅是加速雪的融化,更主要的是防止路面结冰。一、进行猜测我想:盐加在水里,会对水的结冰有影响吗?我决定做一个实验验证一下。二、进行实验实验材料:三个相同大小的容器(塑料杯),一个量杯,盐,3根搅拌棒等。  相似文献   
160.
周勇 《初中生辅导》2010,(14):40-42
初中英语教材中已学过了各种时态及其它们的否定形式,但是在老师讲授部分否定和全部否定时,同学们还是懂非懂。在此,对"部分否定"和"全部否定"作一下简单的分析。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号