试论国土资源类期刊选题策划的特点

选题策划是编辑出版工作的龙头，做好选题策划有利于掌握出版工作的主动权，提高期刊质量。本文对国土资源类期刊的选题策划的特点，即宏观与微观，静态与动态，共性与个性进行归纳总结、分析探讨，旨在提高国土资源类期刊的办刊质量，避免工作的随意性、盲目性。     

从纸质到增值:渥太华市的信息治理和电子文件

从2002年起渥太华市档案馆一直致力于探索建立城市电子文件管理体系,为此渥太华市档案馆进行了一系列的工作,包括将各种形式的现行和非现行的文件管理与其档案价值联系起来,按照业务分类法对各类电子文件进行分类管理,依据宏观鉴定方法确定档案保管期限与处置方案,并通过在线联合目录的方式为政府和公众提供利用服务等。渥太华市档案馆基于文件连续体理念,正在探索多元主体协同的信息治理新方案。     

宏观出版资源系统的理论研究

长期以来,传统的出版资源理论研究局限于出版信息资源、出版选题资源、出版人才资源几个狭义定义的资源管理,致使目前的出版资源观流于表层、狭隘、静态,造成出版理论的散乱.本文在综述出版资源类、资源科学类资源观后,分析了传统出版资源观的认识误区,提出新型的宏观出版资源观,并在宏观出版资源观指导下重新界定出版资源的集合.     

从宏观制控和微观放活两方面提高政治课教学成效

思想政治课教学不是一厢情愿的单边活动过程,也不是随心所欲的双边活动过程,而是依照思想政治课教学大纲特有的目的及要求,在真实了解学生思想状态、认知水平的基础上,遵循教学规律,有目的、有计划地进行     

将现代观念引入语文教学

这几年不可否认的一个事实是,语文的知识构架中已越来越多地融进现代社会的影子。语文教学作为一种     

新课程背景下数学教师相互合作、资源共享的实践与研究

1．1宏观背景 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本．在新课程实施过程中,广大教师一直扮演着课程改革主力军和创新者的角色．毋庸置疑,新课程推进的过程中必然会遇到各种各样的新问题、新矛盾,为此就需要我们大力加强教师继续教育,不断地提高教师的专业素质和能力,切实注重和增强教师间的交流与合作,不断有效地解决课程改革过程中出现的种种问题．     

小议现代化特色校园建设的思想基础

校园建设是校长必须从宏观思考和设计的重大问题,它包括很多方面,如校园建设的方向、目标、具体实施方案等,其根本的出发点与落脚点是以学生为本、以育人为中心。校园建设的核心是现代化,现代化是基础,为特色服务;特色是目标,必须紧紧依靠现代化。对于特色与现代化二者之间的关系,必须科学理解、理性剖析。应摒弃“特色”就是造“盆景”的观念,更不能单纯从校园硬件角度来考虑“现代化”,其内涵应包括办学理念现代化、育人观念现代化等等。     

宏观掌舵 微观起航——从2007年高考卷谈如何提高复习的有效性

2007年高考已经落下帷幕,对全国卷Ⅰ历史部分的评论可谓是众说纷纭。但大家有一个感觉是共同的,那就是难度大,甚至部分题目超出考试大纲。造成这种感觉的主要原因是：题目灵活,宏观跨度大,知识点分散且多考查知识点的外延。     

满足主体需要是德育的根本

德育是育人之首,然而德育的现状却不容乐观。从宏观角度看,虽然学校德育的内容具有时代性,形式也力求新颖,但其实效性如何呢？华中师范大学教育科学学院教育学博士杜时忠院长在《中小学德育面临的十大矛盾》一文中提到,目前在影响思想道德观念形成的最大因素中,学校教育排在什么位置呢？初中生和高中生分别做了解答,他们将学校教育分别列在第二位和第三位,而排在前位的则是社会风气和同伴影响等。显而易见,学校德育的效度和我们所付出的努力远远不成正比。     

档案宏观职能鉴定理论中的公民观阐释

档案宏观职能鉴定理论对公民这一角色投入了相比之前鉴定理论更多的关注,体现了一定的公民观。它重视公民角色、认同公民身份、关注公民权利,主动向社会层面靠近,以体现档案的社会价值。通过分析宏观职能鉴定理论中的公民观内涵、公民互动方式、公民观应用的价值对理论中蕴含的公民观进行阐释,说明这种公民观的运用有利于保护边缘群体利益、全面构建社会记忆、实现档案治理的目的。