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991.
马晓华 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(6)
高尔基把底层女性形象放置在19世纪末20世纪初无产阶级革命的背景上,塑造了传奇型、蒙昧型、迷惘型和自主型四类女性形象,系统地展示了底层女性的精神成长历程,并对她们的宗教意识、母性意识进行了新的探索,展示了高尔基无产阶级美学观的形成和发展 相似文献
992.
993.
试析希罗多德的宗教迷信思想 总被引:1,自引:0,他引:1
杨俊明 《株洲师范高等专科学校学报》2005,10(1):5-9
传统观点认为希罗多德的史学思想中带有浓厚的宗教迷信色彩。实际上只要认真研读《历史》就可发现,希罗多德对神意并不是盲目崇拜,他所记载的历史,其中心是人事而非神事,他的历史观是宗教迷信思想掩盖下的人本史观。 相似文献
994.
定州大秧歌是具有浓厚地方特色的剧种,表现的社会生活相当丰富。数量众多的秧歌作品,全面展示了乡村文化。深入研究它的思想内涵、艺术价值、社会意义,对于发掘中华民族传统文化,保存民间丰富的文化遗产,具有重要的现实意义。 相似文献
995.
宗教作为一种精神文化现象,在人类社会生活中具有消极作用和一定程度上的积极作用,其消极作用表现为消磨人们的斗争意志,在社会发展中具有保守性的特征及宗教殖民主义的文化侵略行为;同时也应看到宗教具有一定程度的积极作用,诸如原始宗教可以增强氏族部落的凝聚力;世界三大宗教在其产生初期反对传统意识形态,促进社会发展;宗教往往被下层人民作为反抗压迫、剥削的工具;宗教道德在世俗社会中规范人们的行为;宗教对文学、艺术的发展也产生过积极的影响;但总体而言,宗教的消极落后性占主导。 相似文献
996.
“文化意识”是综合语言运用能力的一个组成部分。小学英语新教材中增加了许多与中外社会文化生活紧密相关的节日,如中国的春节、元宵节、端午节,外国的圣诞节、感恩节、万圣节等。这种新的课型,教学目标不仅仅是语言知识的传授,更侧重于帮助小学生了解和理解中外文化习俗,开拓视野,培养文化意识和世界意识,提高人文素养。这一目标的实现,信息技术具有独特的优势。对祖国传统文化节日,人们比较熟悉,但对于西方文化节日,以前的教科书上没见到过,书面上的资料也不多,外语专业的老师,也多是知其名,不知其实,更没有具体的感受与体验。看到新教材… 相似文献
997.
《中学政治教学参考》2016,(24)
科学和宗教并非是单一的关系,从西方社会历史进程来看,科学与宗教之间是一种发展着的变动关系。在古希腊罗马时期,科学与宗教是水乳交融的同一关系;在中世纪,宗教一方面统治和压制科学,另一方面促进科学的发展,近代科学就是在中世纪基督教文化中孕育发展起来的。 相似文献
998.
白云霞 《忻州师范学院学报》2003,19(2):27-29
宗教传统是中华民族传统文化的重要组成部分,了解古代中国人的信仰世界,对于我们全面审视中国的传统文化、建设先进文化具有积极的意义。 相似文献
999.
李义中 《合肥教育学院学报》2005,22(2):26-32
19世纪30年代,格拉斯顿的宗教态度发生了一次重大改变,他从一位家传的福音主义信徒转变为一名高教会派信徒。文章旨在通过对30年代前后格拉斯顿在宗教及其他思想认识方面的种种变化轨迹的描述和剖析,由此揭示格拉斯顿宗教态度转变的诸多方面的成因。 相似文献
1000.
学界对史前墓葬的考古研究很长一段时期内在某些领域有“公式化”的结论。这样论证及解释有可质疑之处:1,许多学者将随葬品差别出现的时间无限上升,结果自相矛盾;2、随葬品的多少与墓主本身的财富是否有必然联系;3、古人厚葬及其起源如何解释,有宗教意义上的墓葬吗;4、先入为主的观念能否说明墓葬中体现的早期氏族战争中个人作用,能完全不顾墓葬者或其操办者个人的品质吗?这些质疑对史前墓葬考古研究有补充意义。 相似文献