基于“招生专员制”的韩国高校自主招生政策研究

“招生专员制”为改变当前韩国教育存在的应试教育、课外辅导教育盛行等弊端,扩大学校招生自主权、拓展学生潜能、选拔优秀人才提供了可能性.“招生专员制”的推广实施,对中小学阶段教育教学方向和内容的调整也产生了影响,并推动了新生入学后学生事务管理工作模式的改变.“招生专员制”改革的重点为:强化过程环节监控;提升制度公信力;保障专职招生人员的稳定性和专业性;减少或杜绝大学招生录取中各种人为因素的干扰.     

从刘毅论"九品有八损疏"看九品中正制的流弊

进入西晋以后,随着门阀世族的兴起,九品中正制遂成为统治阶级选拔官吏的重要制度.由于中正权力过大、品状不当及产生方法不好等原因,造成了选举时只重门弟,不重才能,徇私舞弊,定品失实等诸多弊端.这些弊病是当时封建统治阶级堕落的体现,也是西晋王朝灭亡的重要原因之一.     

高校专业课试卷命制存在的问题及对策

高校专业课测试是一种有别于普通招生(聘)考试的能力达标测试。它旨在检测大学生在特定时段内掌握某专业课的程度。就高校专业课试卷命制的现状而言,常表现出诸多问题,如试卷命制随意、试题过分关注理论知识的考查等。为了提升专业课试卷命制的质量,高校专业课教师应自觉树立规范化命题观念,教务处应通过组织培训、建立题库等形式进行指导和监督。     

也谈分数制与等级制

为了全面推行素质教育，几年前南京开始了用等级制来衡量学生成绩的方法，从而引来一些同行对分数制和等级制的看法。     

无主审制在面上基金项目评审中的尝试

我国试行了科学基金制,找到了一个在面上发展基础性研究的好办法,国家自然科学基金委员会(以下简称基金委)也把总经费的约71%用于资助面上项目。为了能从大量的申请中遴选出优秀项目予以资助,基金委提出了“依靠专家、发扬民主、择优支持、公正合理”的评审原则,并规定了相应的评审办法。在面上项目整个评审工作中,我们认为有三个重要的环节,即同行评议、学科综合和学科评审组评审。尽管这三个环节各有其独自的功能,而作为学科评审组评审这一环节,虽在一定程度上受同行评议和学科综合的制约,但它的意见对申请项目是否给予资助却有着决定性的作用。因此,这一环节如何把握以保证评审结果的科学性和合理性就很值得重视,并需在实践中逐步加以完善。本文主要就此问题做一点探讨。     

日本国立研究机构及其借鉴

日本国立研究机构主要是指国家(中央政府)建立或资助的各类研究机构，日本国立研究机构所承担的任务大都是国家急需的，是民间企业不愿承担或者无力承担的，一般是投资多、风险大的研究项目。笔者认为日本的国立研究机构值得我们借鉴的特点有：以民间企业为主体的科学技术研究体制；设立综合科学技术会议，改变各省厅科技管理各自为政的局面；国立研究机构依法建立和运转；扩充通过竞争获得经费的公募性研究；打破终身雇用制，广泛实行任期制；推行国立研究机构研究人员的兼职制度，推行国立研究机构人员的流动机制。     

我国夫妻约定财产制立法完善之探析

随着市场经济的发展和社会文明的不断进步,夫妻约定财产制度已经成为人们关注的热点。笔者试对夫妻约定财产制加以分析研究,借鉴国外立法有关经验指出我国夫妻约定财产制的不足之处,提出立法上的建议,以期进一步完善我国夫妻约定财产制。     

浅谈传统与现代建筑模数

建筑的营造离不开尺度，模数是选定的标准尺度单位，是做为建筑物，建筑构配件。建筑制品及有关设备尺寸相互协调的基础。模数数列是以选定的模数基数为基础而展开的数值系统，为了实现设计标准化，生产工厂化，施工机械化，我国制定了《建筑模数协调统一标准》，做为统一和协调建筑尺度的基本标准，就建筑模数的传统发展及现代建筑工业化应用进行了初步探讨。     

从物理研究所基础研究看基金制的重要性

最近,江泽民同志在《国家科技领导小组第三次会议纪要》上对我国科技工作作了重要批示,精辟地论述了基础研究的重要性,并强调“有所为,有所不为”的方针。无疑,加强基础研究无论是从我国社会经济情况,还是从我国科技发展本身来说,都是非常必要的。联系我们自身的情况,物理所是以物理学基础研究为主的多学科综合性科研机构。与我国改革开放的发展相伴相随,我所的基础研究10余年来大体经历了三个发展阶段。     

浅议高层建筑消防联动控制系统的可靠性设计

本文以正压送风系统为例,主要论述了如何提高高层建筑联动控制系统的可靠性设计问题.