through短语的搭配

【经典考题】 1.I have____all my papers but I still can＇t find my notes. A .looked through B.looked after C.looked for D.looked out     

09年高考英语作文备考策略

一、高考作文基本要求教育部新颁布的高中英语课程标准规定高中毕业生:1、能用比较正确规范的英语写出语意连贯、结构完整的短文。2、能用规范通顺的英语语句对文字及图表提供的信息进行描述。3、能用英语描述人物事件并进行简单评论。4、能用规范英语写出常见的应用文,如书信、通知等。     

高中英语课文同步精讲精练(二) 牛津上海版(高二) Unit2(连载)

一、语法重点1.现在完成进行时由have/has been+doing构成(第三人称单数用has,其它用have),主要表示在现在之前这一段时间里一直在进行的动作,这个动作可能仍然在进行,也可能已经停。【例】I have been studying at a tutorial centre for     

介词without用法归纳

一、基本用法1.(表否定)没有,无,不需The letter was posted without a stamp.那封信没贴邮票就寄出去了。We got there without any trouble.我们到了那儿,一路上没遇到任何麻烦。You’ll get wet if you go out in the rain without an umbrella.雨天     

巧设生活场景妙记易混短语

如果你多加留心,就会发现一些短语看起来很相似,含义却千差万别。先考考你吧,你能快速说出put up,put down,put off或look down,look up,look around,look through等短语的准确含义吗?如果不能,先别紧张,笔者对一些常见的易混动词短语(take,look put,get,come,make)进行了整理和归纳,并将这些短语归结在某个特定的生     

“疑问词＋动词不定式”的解题要领

动词不定式可以和疑问代词who，what，which以及疑问副词when，where，how等连用，构成动词不定式短语，可在句子中作主语、表语、宾语等成份，多用在tell，ask，know，wonder，show．1earn。teach等动词的后面作宾语。在各地中考英语试题中，“疑问词 动词不定式”结构主要出现在“单项填空”和“句型转换”题中。     

黄廖本《现代汉语》(下册)若干问题商榷

文章就黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》（增订三版）语法部分中,动词、量词、代词、介词、形容词、把字句、被字句、双重否定句等部分相关章节所涉及到的原则性及行文表述上的一些问题,阐述了自己的看法。     

浅谈“的”字短语

“的”字短语应用广泛，情况复杂，很值得探讨，然而目前尚未引起人们足够的重视，本式从“的”字短语的多种个性特征，特定的语言背景，句法格式，表达习俗等方面分析阐述“的”字短语形成的种种情况。     

短语动词复合体的功能句法研究

传统语法认为,述谓涵盖了小句中除了置于句首的名词词组以外的剩余部分。系统功能语法将述谓中的动词和补语区分开来,认为短语动词在及物性分析中表达经验意义的过程;Fawcett则摒弃了短语动词这一概念,引入"主要动词延长成分"这一术语来描述短语动词中出现的副词和介词;黄国文、胡壮麟等也从相互依赖和"逻辑-语义"关系两个视角对短语动词复合体作了深入阐述。本文在前人研究的基础上,从及物性分析的角度对短语动词复合体进行分析,以期能对前人的研究作补充说明。     

状语语义指向分析

状语在表层结构中的同现成分与在深层结构中的同现成分不同，这使得表层结构关系相同的结构成分的语义匹配关系可能不同。本文以深层结构和表层结构的相互转换关系来揭示同类型的状语的不同语义指向。