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11.
12.
广播电台移动直播车的建设 总被引:1,自引:0,他引:1
广电系统的直播车,通常都是把直播车开到现场,对某个事件定点进行直播。这两年,随着直播任务的迅速增多,日益丰富的节目形式需要直播车在移动中完成长时间的直播任务。这比传统的固定点的直播面临许多新问题,江西人民广播电台在2006年初建成了一台国内处于先进水平的移动直播车,它能够应付突发事件的直播,高速车队的长时间沿路宣传以及大型活动的直播。本文结合江西电台移动直播车来谈谈广播移动直播车建设中需要注意的问题:包括车体的选型、音频系统、信号回传系统和电源供电的设计、人体工学的设计等方面。经过大量的调研工作,我们对移动… 相似文献
13.
端木连喜 《临沂师范学院学报》2004,26(3):22-25
建立了Volterra积分方程存在三个非负解的一些标准,并给出了结论的具体运用.问题的证明中运用了LeggettWilliams不定点理论. 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(3)
为了解决目前变电站继电保护定值校核工作量大、误核漏核等突出问题,提出一种基于无线通信的继电保护定值校核系统。系统通过无线收发模块将采集到的保护装置定值上传至上位机,并同调度下发的定值进行自动比对,验证定值的正确性。该系统主要包括定值单读取、定值单对比、定值单修改与写入、电子签名、报告存档与打印等流程,重点论述了定值无线校核的硬件构成和软件设计。变电站实际运用表明,该校核系统满足了实际工程的需要,切实有效地提高了变电站核验的效率。 相似文献
15.
范鸿 《语数外学习(初中版)》2011,(5):26-27
在证明或求解有关直线与抛物线过定点之类的问题时,同学们常常感到很困难,无从下手.其实这类问题并不难,我们可以从以下两个方面把握解此类题的解题方法:(1)可归纳为“先猜后证”,即先通过参数的两个特殊值求出两图象的交点. 相似文献
16.
周军平 《数理化学习(高中版)》2015,(1):31-32
真题1:图1为某一热敏电阻(电阻值随温度的改变而改变,且对温度很敏感)的I-U关系曲线图.(1)为了通过测量得到图1所示I-U关系的完整曲线,在图2和图3两个电路中应选择的是图;简要说明理由:(电源电动势为9 V,内阻不计,滑线变阻器的阻值为0~100Ω)(2)在图4电路中,电源电压恒为9 V,电流表读数为70 相似文献
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B版教材适合学生阅读和自学,通过学生的预习能读懂一些知识,也能独自处理书后的一些习题。另外B版教材还有它闪光的一面,课后习题设置的比较典型,有挖掘的空间,但教师必须结合考纲、高考题帮助学生拓展深化,深层次的理解。本节课的内容,如果只是教学生椭圆上一点与长轴两个端点连线的斜率乘积为定值就没什么意义了,但通过此题引伸出定值问题、定点问题、面积问题、弦长等问题,并且在解决这些问题的过程中,学生学到了以动态的观点研究解析几何问题的思维方式,并会使用对称、共线以及变量之间的关系,理解掌握等价转化、数形结合等思想方法才是最难能可贵的。 相似文献
18.
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正近年来,中考物理试题中电学图象题型经常会出现,这种类型的题目在填空、实验题、综合计算题中都有出现,很多考生本来就觉得物理电学较难,加之图象在题目中,就觉得难上加难.下面例举近几年中考题中几道题目来谈谈解决的方法.例1(2011年苏州)通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图1所示.将A、B串联后接入电路,当通过A的电流为0.2 A时,A和B两端的总电压是V;将A、B并联后接入电路,当通过B的电流为0.2 A时,A两端的电压是V.解析本题是欧姆定律一节习题中较为常见的一类习题,具有一定的综合性,把串联和并联电路的电流、电压特点考到了,学生在做题的难点在于不晓得在图像上寻找相应的物理 相似文献
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“全程、分步、定点”教育实习模式的实践探索 总被引:1,自引:0,他引:1
本文首先分析了全程、分步、定点教育实习模式实施的现实依据,而后阐释了该模式的主要内涵,在此基础上总结了实施本模式所取得的成效及几点反思。 相似文献