全文获取类型
收费全文 | 129750篇 |
免费 | 557篇 |
国内免费 | 1331篇 |
专业分类
教育 | 98789篇 |
科学研究 | 11597篇 |
各国文化 | 231篇 |
体育 | 5150篇 |
综合类 | 4241篇 |
文化理论 | 839篇 |
信息传播 | 10791篇 |
出版年
2024年 | 861篇 |
2023年 | 3241篇 |
2022年 | 3563篇 |
2021年 | 4102篇 |
2020年 | 4233篇 |
2019年 | 3924篇 |
2018年 | 1666篇 |
2017年 | 2646篇 |
2016年 | 3154篇 |
2015年 | 4536篇 |
2014年 | 9559篇 |
2013年 | 9132篇 |
2012年 | 11167篇 |
2011年 | 11544篇 |
2010年 | 9260篇 |
2009年 | 8460篇 |
2008年 | 10487篇 |
2007年 | 7508篇 |
2006年 | 5660篇 |
2005年 | 5482篇 |
2004年 | 3338篇 |
2003年 | 2146篇 |
2002年 | 1685篇 |
2001年 | 1170篇 |
2000年 | 940篇 |
1999年 | 517篇 |
1998年 | 351篇 |
1997年 | 286篇 |
1996年 | 231篇 |
1995年 | 179篇 |
1994年 | 151篇 |
1993年 | 109篇 |
1992年 | 74篇 |
1991年 | 74篇 |
1990年 | 42篇 |
1989年 | 45篇 |
1988年 | 19篇 |
1987年 | 26篇 |
1986年 | 24篇 |
1985年 | 17篇 |
1984年 | 17篇 |
1983年 | 9篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
原核细胞的基因结构由编码区和非编码区组成,编码区能够转录为相应的信使RNA,进而指导蛋白质的合成;非编码区虽然不能编码蛋白质,但有调控遗传信息表达的核苷酸序列. 相似文献
82.
“身无彩凤双飞翼.心有灵犀一点通”常用来比喻彼此间的心意相通和人与人之间情感的高度融合。师生间的情感交流在很大程度上影响着教育的成效。让师生间也“心有灵犀”是班级管理的最优目标。 相似文献
83.
耻在的卫星宽带是适应Internet的商、世化兴起而来的。不过,追溯发展的历史,卫星通信从一开始出现就进入了宽带府用——模拟电视传送,近些年叉应用于数宁电视、卫星直播。但它的“现代化”(与IP技术的结姻)则是因Interlnet、多媒体、流媒体(Stream Media)的出脱,是近儿年的事。 相似文献
84.
85.
职业工具的好坏优劣往往决定着职业功效的高低成败,一把生锈的纯斧难以成就精致光滑木器,一张腐朽的破网难以捕捉游如穿梭的黄鱼,关于在成就一项事业前必须首先磨砺好工具的道理,早在两千多年前的孔子就曾颇有感触地对他的学生说:“工欲善其事,必先利其器”。然而,教师的职业工具是什么呢?这个最重要的问题在较长的一个时期里却被忽视了,别说如何使其“锋利”,就连这个工具究竟是什么也不是人人都清楚的。可喜可贺的 相似文献
86.
关于新课程师资培训的认识与思考 总被引:2,自引:0,他引:2
教师对教育改革的理解、认识与把握,决定着教育改革的成败。目前,新课程的师资培训正在全国各地全面展开。本文围绕新课程培训应该注意什么,如何采用有效的培训策略及加强培训质量监督、发挥校本培训的作用等,提出了认识与思考。 相似文献
87.
杨颂 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(1)
结合高校篮球运动队篮球训练与比赛中的篮板球问题 ,对篮板球的技术与战术进行分析 ,指出篮板球是获得球权、发动快攻和二次进攻 ,使球队取胜的关键因素之一。本文针对加强大学生篮板球意识及其采用的技、战术训练方法进行了深入地研究。 相似文献
88.
新课程“以人为本”的课程理念打破了学科本位的强调技术而忽视学习者感受与体验的“器物”性质,引发了教育者对教育理念的思考,形成教育价值与教育现实的撞击。新课程教育理念不提倡致力于训练受教育者的“获利”功能而更注重培育人的精神、关注人的发展。新课程更关注学生的兴趣、需要和态度,突出学习活动的整体性和综合性,重视学习过程与个人经验的联系。 相似文献
89.
激发学生学习动机和好奇心,培养学生的求知欲,调动学生的积极性和主动性,是帮助学生形成与发展创造性思维能力的重要条件。历史课必须把教师单一信息输出、学生单向信息输入的沉闷的注入式教学,转变为以教师为主导、学生为主体,师生同步合作,双向信息交流的启发式教学。教师不作滔滔不绝的讲述,而是提出问题,提供导读线索,注重激发学生学习的兴趣,调动他们的求知欲,让学生独立地阅读课文,理解教材表述的内容, 相似文献
90.
故国已深秋,东非初入夏。凌晨四点,我们抵达内罗毕市郊的恩克贝西机场,踏上了这片陌生的国土。一阵细雨刚过,空气湿漉漉的,散发出诱人的泥土与芳草气息。也许是初来乍到,总感到几分陌生与神秘、几分狂野与苍凉。透过晨雾般朦胧的面纱,拉开梦幻般神奇的帷幕,我们看到了一幅幅色彩斑斓而又充满生机活力的真实画面,听到了一曲曲纯朴粗旷而又荡漾文明波澜的优美旋律。让人从历史与现实的交汇中,从生命与价值的评判中,感受到一种原始文明与现代文明、近自然状态与后工业时代的强烈反差、撞击和融合,体会到一个民族文化与进步的厚重积淀。还是伴随我们的足迹,踏着大自然优美和谐的旋律,去追寻拾似久远、却近在咫尺的回归之路吧! 相似文献