“多面体欧拉公式的发现”的教学实践及意义

1研究性课题和方案设计 "多面体欧拉公式的发现"是高中<数学>(试验修订本·必修)第二册(下)的研究性课题.其问题的设计可谓是别出心裁:它提示了知识的背景,让学生从欧拉的废纸篓中寻找研究的痕迹,让学生去体验面对一个新问题时,应如何去探索和研究;它创设了问题的情境,给学生一些简单、直观、具体的模型,使学生身临其境,真正成为研究主体;它教给了学生"观察-归纳-猜想-证明"的研究方法.在教学过程中,笔者分三步进行:首先,让学生认真自学,合理猜想并提出问题,每人写一份学习心得和体会;其次,小组合作,将全班55人分成11个小组,每组5人,其中选出1人为组长,同组之间彼此交流观点、讨论并提出小组问题,共同研究并由组长整理成小组论文;再次,师生共探,针对每组得到的结论和提出的问题,采取讨论式教学方法,师生共同研究解决.     

市场调查实习的特点与组织

市场调查实习是使学生接触市场、了解市场、加深对所学营销理论及方法的理解，加深对营销实际工作的认识，激发学生对专业的热爱和信心的必要教学环节。由于市场的广泛性和特殊性，市场调查实习与传统的专业实习相比，在实习的特点和要求、组织和实施等方面有着明显的区别。我们对此进行了专门的研究，并结合学生的调查实习进行了有益的探索，取得了一些经验。 一、市场调查实习的特点 １．目的性市场调查实习是学生模拟厂方调查人员，对某种商品在市场上的销售量、销售价格、顾客态度、竞争伙伴和市场占有率等多方面进行的调查。其整个过程…     

建立师专教育实习新模式的探索与研究

针对师专教育实习面临的困境，文章提出了师专教育实习新模式，探讨了新模式的构成因素、建立基础、意义及实施管理办法。     

公立高校为行政诉讼被诉主体适格性探析

近年来,公立高校屡屡作为行政主体被推上被告席,法院对高校成为行政诉讼被告的适格性作过不可置否的判决.而公立高校在何种情况下能作为行政诉讼被告主体和作为行政诉讼被告方应有的诉讼权利以及承担的义务是一个全新的课题.文中在分析公立高校成为行政诉讼被告的可能性、法律依据和实践的前提下,提出完善高校行政诉讼被告资格的对策.     

阐释新的内涵 提高报道艺术

党中央关于建设社会主义新农村的部署，是一个长期而又艰巨的庞大的系统工程。新闻媒体如何搞好建设社会主义新农村的宣传，是一个值得研究的新课题。     

让课题自然地“生长”出来

现在，用“多如牛毛”来形容各个学校的课题之多、之滥是绝不为过的。大多数课题要么是上级分配下来的“研究订单”，要么是所谓的精英教师搞的不着边际、贪大求全的“体系研究”。面对形色各异的课题，我们不禁要问：它们能服务于教师的日常教育教学、服务于学生的成长吗?     

正确处理管理者与经营者的关系

在社会主义市场经济新形势下，一大批人员涌入了市场经济大潮，流通领域形成了多层次、多形式、多体制的发展格局。面对这种新的市场经济态势，如何正确处理管理者与经营者的关系，是值得研究的课题。本文试以文化市场为视角，略陈管见，旨在让大市场中的管理者与经营者建立一种正确的关系。     

加入WTO科技期刊面临的机遇和挑战

中国即将加入WTO．这将对国内各行各业带来机遇和挑战，国家将继续扩大对外开放，吸收国外先进的管理经验和科学技术。同时国内有些行业也不可避免地要受到国外资本的冲击。加入WTO以后，我国的各行各业都要对外开放市场，新闻出版业也不能例外。作为新闻出版业之一的科技期刊，也会受到加入WTO后带来的巨大影响。面对国际科技期刊业的激烈竞争，我国的科技期刊业不可避免要受到强烈的冲击，而对这种冲击。我们应当采取怎样的应对措施，是值得我们深思的课题。     

小型乐队编配（之十二）

关于歌曲乐队伴奏的处理歌曲的主体是人声歌唱部分,不论任何形式的伴奏,都只能是对歌唱部分作应有的辅助、陪衬与烘托,以加强和深化歌曲的表现力。因此,无论是什么体裁和形式的声乐作品,亦无论是用大型或小型乐队,在为其编配伴奏时都有一个重要的课题,就是如何妥当地处理乐队与人声的关系问题,也就是说怎样使伴奏既能充分运用与发挥乐队所具有的特点及其丰富的表现力,从而使歌曲的表现更加深刻、生动和富有感染力,又要突显人声的特色及其独具的表现力与艺术魅力,而不被乐队的音响所淹没。这里仅就上述问题,简述几种常用的方法。至于乐队编配…