全文获取类型
收费全文 | 2039篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 1915篇 |
科学研究 | 49篇 |
体育 | 2篇 |
综合类 | 59篇 |
文化理论 | 11篇 |
信息传播 | 9篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 20篇 |
2022年 | 21篇 |
2021年 | 7篇 |
2020年 | 7篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 23篇 |
2016年 | 31篇 |
2015年 | 55篇 |
2014年 | 138篇 |
2013年 | 132篇 |
2012年 | 127篇 |
2011年 | 170篇 |
2010年 | 179篇 |
2009年 | 169篇 |
2008年 | 200篇 |
2007年 | 130篇 |
2006年 | 91篇 |
2005年 | 69篇 |
2004年 | 81篇 |
2003年 | 81篇 |
2002年 | 96篇 |
2001年 | 75篇 |
2000年 | 59篇 |
1999年 | 13篇 |
1998年 | 9篇 |
1997年 | 10篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 2篇 |
1990年 | 3篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有2045条查询结果,搜索用时 31 毫秒
11.
本文分析了涉及专利保护范围的副词在翻译过程中的重要性,从具体的实例出发,总结和分析了这些词汇的翻译方法,并给出了相应建议。 相似文献
12.
定语从句是一个高中阶段较难的语法项目,通过总结,理解性的学习能提高效率。本文总结了一些帮助理解和记忆定语从句的相关知识的方法,能更好、更容易地理解英语中定语从句的基础知识。 相似文献
13.
动词不定式指通常由to加上动词原形(既“to+动词原形”)所构成的一种非限定性动词形式,但在有些情况下to可以省略.动词不定式有进行体和完成体(如上to be writing,to have written),也有被动态(如tobe written),在句中可起到作名词、形容词或副词的作用,动词不定式在语法功能上可作主语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语等,动词不定式在句中除了不能做谓语外,其它句子成分都能充当.动词不定式在初中英语中应用非常广泛,它以各种形式出现在各类题目当中.那么,怎样能更好地掌握动词不定式呢? 相似文献
14.
15.
康振栋 《华南师范大学学报(社会科学版)》2002,4(4):62-66
中古近代汉语里,副词“初”与否定词连用有两种意义:一、表时间的一贯性,可释为“从来”、“始终”;二、加强否定语气,可译作、安全”、“丝毫”。前为时间副词,后为语气副词,后是从前进一步虚化而来的。“初”与否定词连用,这种释义的差别与词义的进一步虚化以及词义的模糊性有关。 相似文献
16.
本探讨古代汉语中的指代性副词“相”、“见”的几种用法特点和“所”字的多种词。性,用法以及特别指示代词和动词,介词组成的词组及其作用。 相似文献
17.
18.
白雁南 《周口师范学院学报》2007,24(6):112-114
文章对《世说新语》的同形异类语气副词进行辨析,揭示这些词的特点,以及不同意义间的差别和联系,并探讨其成因和对整个语气副词系统的影响。 相似文献
19.
20.
谢春坤 《语数外学习(初中版)》2005,(5):45-46
as在英语中是最活跃的词汇之一,它可作副词、连词、介词等。在初中教材里,特别在初三年级的教材中,as的出现频率是比较高的。本就初中教材中出现的as作个归纳,供同学们学习时参考。 相似文献