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101.
文章主要结合词汇化、语法化等理论,借助CCL语料库等资料、工具,对否定词“没”、“没有”的出现、使用、发展情况及其语法化的背景条件、诱发原因、影响等方面进行浅析,以期能够较为完整地把握词语演进的基本历程,并初步认识语言系统演变和发展的基本规律。 相似文献
102.
常彦 《青苹果(高中版)》2015,(3):39-41
考情分析名词性从句是历年高考的重点和难点也是热点。名词性从句相当于名词,可用作主句的主语、表语、宾语和同位语。因此,名词性从句分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位从句。引导名词性从句的连接词有:连接代词:who,whose,whom,what,which,有词义,在从句中担任成分,如主语、表语、宾语或定语 相似文献
103.
崔山佳 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2023,(3):112-125
汉语一些方言有程度副词前置后置同现现象,如吴语的“忒葛小猛”“太大猛”,徽语的“太小很喽”“太热很了”,赣语的“太厉害很了”“太懂事很了”,江淮官话的“太好很着”“太高很了”,西南官话的“太瘦很了”“太咸很了”,南方一些民族语言也有。程度副词前置后置同现现象体现了认知语言学象似性特点,体现了“形式越多,内容越多”原则,有“过量”的特点。有的有历史层次,有的有方言或语言接触,具有类型学价值。 相似文献
104.
吴松 《荆州师范学院学报》1999,22(6):75-78
本文讨论了两个问题:一是认为在对“是……的”句传统的两分法(甲、乙)之处,还应新增一类丙,即是(动)+动子形式(包括单句和复句)+的(表“已然”的“语助”),丙类兼有甲、乙丙式的特点;二是认为用否定形式来说明“是”的词性的方法行不通。 相似文献
105.
教参书将“(Tina said)I‘m going to see what Dad is up to.”译成“我想看看爸爸在忙什么”。此句中的up to(up为副词,to为介词)在现代英语中常作如下用途: 相似文献
106.
否定极性副词是指一般只用于否定句的副词。目前学界对汉语否定极性副词的研究,主要限于现代汉语的共时分析,缺乏历时发展的眼光,没有关注此类副词的形成过程和原因,也就不能很好地解释这类副词使用中的差异性和规律性。 相似文献
107.
108.
关系副词where引导定语从句修饰地点名词尤其是抽象地点名词是近几年高考的一个热点,现将where用法总结如下。 相似文献
109.
Youshouldtrytogetagoodnight’ssleepmuchworkyouhavetodo.A.howeverB.nomatterC.althoughD.whatever这是2004年高考湖北卷上单项选择填空的第27题,正确答案为A,但很多考生错选了D,其原因何在呢?现将这两个词的用法比较如下:however是how的强势语,作为副词,其后应接形容词或副词,亦可单独使用。例如:1.Howeverlateitwas,shewouldwaitforhersontohavedinnertogether.无论多晚,她总要等儿子一起吃晚饭。2.Howeveroftenhedoesit,healwaysmakesamistake.他无论做多少次,总是出错。3.Howeverwedoit,itwillbewrong.我们无论怎样做,都是错的。… 相似文献
110.