办公自动化系统中实时信息通知方案设计

章介绍了在Windows操作系统下如何利用客户／服务器、DCOM技术来解决办公自动化（OA）系统中实时信息通知的设计方案。     

从语文教学角度谈“环境伦理”

现行初中语第五册(人教社2001年12月版)，新选了一篇《灰姑娘的时钟》。这篇课借灰姑娘因未守时而受惩罚的故事，提出了“时间伦理”的概念及其社会意义。这是语教材中首次将“时间”的意义上升到“伦理”的层面来阐述。在教学这篇课的过程中，我感到学生的觉悟也被激发到了一个新的境界：他们认识到，珍惜时间不仅事关个人，而且事关他人，事关整个社会。作为一个现代人，珍惜时间也是应当具备的伦理道德。     

基于GPS机车实时运行数据传输系统设计与研究

研究机车实时运行信息传输系统设计问题。该系统基于差分全球定位系统(DGPS)、现有铁路机车无线调度通信系统和铁路专用通信网络技术。DGPS主要用来精确确定机车实时运转位置，数话同传予系统利用现有机车无线调度电台将机车实时信息传至铁路沿线的地面计算机通信系统后再分别送至各有关调度中心和机务部门。     

电视大学开放教育网上实时答疑的问题与对策

网上实时答疑是近年来在电视大学开放教育中开展起来的主要网上教学活动形式。提高网上实时答疑的效果是保证远程教育质量的重要措施之一。为此,本文采用内容分析法研究某省广播电视大学的网上实时答疑活动,分析和发现网上实时答疑中存在的一些问题,例如：学习者参与率低、师生交流不充分等问题,并试图从成人教育理论、教育管理学和远程教育原理的角度探讨其对策。     

“新工科”背景下实时通信实验教学体系研究

研究和分析了"新工科"背景下实时通信实验教学在本科和研究生相关课程中的教学理念和教学目标,制定了涵盖基本实验、扩展实验、验证分析和工程应用4个不同层次的实验教学体系,设计并开发了实时通信实验教学的仿真模型,实现了实时通信实验教学体系的一体化设计。对近三年实际教学数据的统计分析表明:分层实验设计具有促进学生学习和检查学习效果的相对客观性,可成为衡量本科生与研究生在实验创新性差异上的有效度量标准,有效提升了学生在"新工科"背景下的实践能力和创新能力。     

学校局域网共享上网的相关控制

随着教育信息化的高速发展、互联网的普及，如何时上网进行管理和控制是必须考虑的问题。本文作者通过代理服务器软件ISA Server以及相关的Languard for ISA Server软件的结合使用，实现了时即时通讯软件的控制、时访问网站及内容的控制、时下栽内容和大小的控制、时上网进行实时监控和记录，有效地解决了网络聊天、黄色网站、游戏及游戏网站等网络管理上比较棘手的问题。——编者     

解决时钟夹角问题的两种策略

在学习了角的有关知识后，常会遇到有关钟表上时针、分针的夹角问题，主要有三种类型：(1)在某点某刻时，时针与分针的夹角是多少度?(2)从某一确定的时刻开始，经过多长时间时针和分针     

基于Spark Streaming的增量协同过滤算法

针对协同过滤算法处理大数据流时响应慢的缺陷,在改善推荐准确度的情况下,提出增量更新算法以加快响应速度,提高推荐系统性能。介绍了当前协同过滤算法以及KNN和Spark的相关知识,阐述了协同过滤算法的增量模型。采用Group Lens网站提供的Movie Lens数据集作为实验数据,应用Socket模拟流和Spark并行计算技术实现增量模型。实验结果显示,在保证推荐准确度的前提下,响应时间明显缩短,说明增量模型适合实时处理大数据流,可缓解数据处理不及时问题。     

时间认知中的决策过程

分析梯级期望理论中决策过程的一些模型并具体以时间泛化任务、不完全时间泛化任务以及时间二分任务为例，探讨在这些任务中被试的心理决策机制以及一些量化的决策模型，我们可以看到：三个量化的决策模型都有一个相似的模式，就是阈限-标准化差异模式。也就是说，它们都要用到两个时距之间的差异，这个差异要被某些量标准化，然后与一个阈限值相比较。最后，文章提到了在以往研究中发现的单独影响决策过程的两个因素。     

多媒体课件内容实时更新的技术实现

传统的多媒体课件在设计完成后一般内容将保持不变，而在当今知识爆炸的年代，新知识的不断涌现,使用传统的多媒体课件将阻碍学生学习最新知识。用Hash结合ASP来调用后台数据，可实现实时更新课件内容,有利于学生通过课件习得最新的知识。本文便是以硬件学堂多媒体课件为例重点介绍如何实现课件内容的实时更新。