高校网络心理咨询的服务形式探析

如何有效地开展网络心理咨询是当前许多高校心理健康教育工作者面临的一大难题。文章结合中南林业科技大学开展网络心理咨询的经验,阐述实时网络咨询、校园BBS咨询、留言本咨询、电子邮件咨询这四种主要服务形式的优势和具体操作办法,并针对开展过程中出现的问题提出应对措施。     

“睡眠中学习”可能不是梦想

睡觉时也可以背单词？这并不是痴人说梦。一项最新研究显示,在入睡前学习的单词,会在睡眠中被大脑有关部位强化记忆。醒生反而比刚学完时记得更清楚。研究人员还首次实时监测到“睡眠中学习”的过程。     

入情入境 提升人生境界——《大江保卫战》(第二课时)教学案例

教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.感悟人民解放军心系人民、团结抗洪、英勇无畏的献身精神。教学重点、难点引导学生借助语言文字,体会人民解放军抗洪处境的艰难,感悟他们心系人民、英勇无畏、乐于奉献的崇高精神;学习点面结合的写作手法。     

利用MATLAB实现PPT的实时绘图

PowerPoint由于简单且兼容性好等优点而成为广大中学教师制作课件的常用工具,但其绘图功能不强,而高中物理许多概念如平抛运动、圆周运动、简谐运动等都需要借助图形表现,制作这些内     

基于ARM的电机动态参数检测与处理系统设计

电机运行时会产生各种电磁和共模干扰,影响电机参数的准确获取。传统的电机参数检测方法不能充分滤除现场出现的各种干扰信号,从而增大测量误差,影响测量参数的准确性。为此,本文设计了一种实用的干扰抑制技术,大大提高了测量参数的准确性和精确性。最后通过GSM／GPRS无线网络数字传输技术,将下位机采集到的电机参数发送给上位机中心专家诊断端系统,进行在线实时故障诊断和排除。     

实时仿真器的PWM逆变器实验方法

提出了基于实时仿真器的PWM逆变器实验方法,以此加强学生对电力电子技术中逆变器相关理论知识的理解与强化,提升学生的实际操作能力、创新能力以及对问题思考的深度。同时,该方法使实验的有效性和落实性得到提升,充分体现了理论到实践的完美过渡。结果表明,该实验方法能够满足当今学生在本科教育阶段对理论知识学习与实践创新能力培养的需求。     

青海省海北四县温度预报误差成因分析

24h最高、最低气温预报是电视天气预报节目对公众发布的基本气象要素,也是最重要的气象要素之一。这就需要气象工作人员对指导预报进行全方位客观分析,对影响温度预报的影响因素进行深入分析,以达到快速准确订正指导预报,提高地市精细化预报准确率。本文对青海省海北州四县2010年5月至2016年12月的海北州气象台24h温度预报进行了检验,并对误差较大的样本进行了客观的统计分析,对24h温度的预报准确率进行检验。从预报温度准确率月变化图看,最低温度的预报准确率除海晏县外均高于最高温度的准确率,逐月最低气温与最高气温预报准确率趋势线有一个较好的同步性。从整体来看,最低、最高气温预报准确率都在2月和8月最低,在5～7月、11月偏高。最高气温预报准确率也有很强的季节性及区域性,海晏县、刚察县夏季最低秋季最高,祁连县、门源县春季最低秋季最高。从最高(低)温预报绝对误差4℃的样本中挑选了62天影响全州3个及3个以上站点的个例进行逐日分析,总结出大幅度影响最高、最低温度的形势有:预报降水范围和强度偏差型、预报地面冷空气影响范围和强度偏差型、预报高空冷暖平流影响偏差型、预报高空槽强度移动偏差型、预报云量偏差型。     

满洲里市温度精细化预报订正方法研究

通过利用满洲里市国家自动站观测数据和满洲里市4个区域站观测数据进行对比分析,确定了各区域站的最优差额值,通过多种分析方法确定了对差额值影响较大的因子,建立了回归方程拟合预报满洲里市温度差额,结合国家基准自动站主观预报对各分区温度精细化预报进行了订正,以期提高满洲里市温度精细化预报水平。     

基于建构主义视阈下的金融教学实践

建构主义学习理论对教学设计的理论与实践影响深远,注重教学理念与教育技术整合的教学设计是高等教育改革的发展趋势。通过以计算机技术为核心的网络实时动态演示和实验室模拟训练,能够促进学生思维的发展与知识的建构,在金融学教学实践中,收到了很好的效果。     

基于IdeaVR的虚拟仿真实验系统设计与实现

虚拟现实技术(Virtual Reality,VR)具有沉浸感、实时交互、多人协同等特性,在教育领域中有着十分重要的应用价值.通过收集数据,利用SketchUp进行三维模型的构建,再利用IdeaVR平台搭建整个三维场景、编辑交互动画,基于IdeaVR的虚拟仿真实验系统实现了三维导航及漫游、实时信息查询、多人协同操作以及...