高校实验室管理专业性学生组织的建设实践

基于高校实验室管理工作、实验育人平台建设的需要及青年学生自身发展的需求,学校创建了一个新型的实验室管理专业性学生组织――"实验家"。详细介绍了"实验家"的建设背景意义、组织体系模式及实际工作成效,系统总结了运行实践经验、客观分析了现存的一些实际问题。结果表明,建设高校实验室管理专业性学生组织,打造青年学生参与实验室管理的实践平台,既具有重要的现实和理论意义,也具有较强的可操作性;不但可以为青年学生成才、成长提供服务,而且增强了实验室管理力量、提升实验室管理水平。     

内燃机专业实验室的改革与实践

介绍了面向市场确定实验室学术方向、采用与现代工程发展相适应的建设模式、坚持创新实验与生产实际相结合、形成教学科研与社会服务多功能特色的内燃机专业实验室设计思想及其实践效果。     

“校本”异议

“校本”是个舶来词。“校本”标榜“以学校为本”、“以学校为基础”，宣称“为了学校，在学校中，基于学校”，并要开展“校本研究、校本培训、校本课程和校本管理”活动。但是，“校本”真的是“正在开辟着教育的新纪元”？真的会“随风潜入夜，润物细无声”？真的要“忽入一夜春风来。千树万树梨花开”？     

博学慎思 立志笃行——迎着朝阳前进的廊坊电大

廊坊广播电视大学创建于1979年，学校占地面积48.3亩，拥有各类教学设备500多台，建有多媒体电教室、视听阅览室、会计模拟实验室等。拥有千兆计算机校园网、教育卫星地面接收系统和闭路电视直播系统．建有市级“电大在线”教学平台．是以现代信息技术为主要手段．运用多种媒体进行现代远程开放办学，     

寻找真实的回归——论新课程背景下中学语文教师培训

中学语文教师培训是本次语文新课程改革的重要内容;语文新课程需要语文教师通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的专家和从事教育教学研究的复合型人才;本文从中学语文教师培训的概念和范围出发,结合语文新课程背景审视当前的培训,进而寻求有实效性的符合实际的培训途径,力图让新课程背景下中学语文教师培训寻找到真实的回归。     

中外知名企业如此打造员工

中外知名企业都非常注重员工培训，有其各自培养人才、管理人才的一整套方案。了解其培训员工的方法和艺术，对于我们培训员工，打造人才队伍，不无益处。那么，他们是怎样培训员工的呢？     

港湾网络石化管理干部学院校园网方案

石油化工管理干部学院是直属于中国石油化工集团公司（以下简称集团公司)的高级人才培训机构，同时又是石化集团公司党校、人才培训中心和继续工程教育中心。学院主要任务是：石油、石化、销售直属企业领导人员岗位培训和中青年后备人员任职资格培训；石化集团公司党群高级管理人员培训；重点岗位管理人员任职资格培训和应急性专业培训；战略后备人才培养；继续工程教育；石化集团公司系统内党校和培训中心师资培训。     

优化教师信息技术培训绩效技术操作模型的探讨

本文从ISPI(国际绩效改进协会)提出的人类绩效技术操作模型出发,探讨绩效技术在教师信息技术培训中的应用,针对目前教师信息技术培训的主要弊端和"教师"这个学习者,关注培训环境和学习者两大因素,提出绩效技术在教师信息技术培训中新的操作模型。     

如何加强国有企业职工培训

国有企业在体制改革和结构调整的关键时期,如何面对新形势,加强职工培训工作,尽快提高职工素质,增强企业竞争实力,是一个重要的课题。一、转变观念,树立正确的企业培训意识目前,企业中还存在着对培训工作“说起来重要,干起来次要,忙起来不要”的现象。究其原因,重要的一条就是一些领导没有把培训与企业和企业职工的生存、发展联系起来。在市场经济条件下,首先要强化培训与企业和职工的生存相联系的意识。培训是一种能不断增强受训者长期任职能力的智力投资。对于职工,必须持续地接受培训,才能适应“竞争上岗”或转岗的需要;对于企业,必须把…     

受培训对象也需要“理解”

那些接受职业培训的对象,都有一定的社会经历,他们难免都有一种失落感,甚至会产生自卑心理,表现在行动上是消极、冷漠、应付。在对这类人员实施培训教育的过程中,如果不理解他们的心态,不体恤他们的苦衷,只一味地象对待小学生那样过于严格要求,动不动就大加训斥,甚至使用一些讽刺挖苦的语言,势必导致“破罐子破摔”的后果,很难达到预期的培训目的。“理解”是人们能够相互沟通和包容的一把钥匙。对于职业培训学员来说,也应充分利用“理解”这把钥匙,开启他们学习新知识、掌握新技能的欲望。其一,理解是对职业培训学员人格的尊重。美国心理学…