方言区导游专业口语课程创新浅议

学生的口语表达是职业学校导游专业重要的技能训练课程,方言区学生在口语训练课程教学中会遇到更多的困难与挑战。“三模块训练法”是有效提高方言区导游专业学生口语表达能力的教学方法。     

基于4G网络的移动机器人远程控制研究

为解决移动机器人远程控制终端不便捷问题,提出基于4G网络的移动机器人远程控制监控系统,使用Android手机客户端通过4G网络进行远程视频监控|以TCP与UDP协同作用的方式对控制命令和图像信息进行远程传输。实验证明,Android智能手机终端可实时进行视频监控,并远程控制移动机器人运行状态。远程控制更加便捷,应用范围更广。     

探讨职教“模块式”办学走“学分制”改革之路

“模块武”办学模式是在“模块武”教学研究和“学分制”改草的基础上发展起来的一种办学模式。“模块式”教学和“学分制”管理能迅速提高职业教育教学质量。增加办学效益。此论文是江西省规划课题“如何提高职业院校教学质量”立项前的前期性研究。     

多元视角中的英语学习档案建构

学习档案是一种新型的评价学生学业的工具。英语课建构学生学习档案主要涉及两个问题:一是档案内容,二是档案评价。文章基于Gardner的多元智力论,结合英语学科的学习特点,考虑到学习者未来的生存状态,主张将大学生英语学习档案内容建构为认知模块、社会模块、情感模块、成就模块和反思模块等。同时,主张档案评价手段多元化:量化评价与质性评价相结合,学生自评、小组互评和教师评价相结合。     

推销交流论

在研讨推销内涵的基础上，从交流性态的新角度探讨社会流中普遍存在的微循环现象即推销交流现象；尝试按性态将社会交流分成弱态交流、中态交流、强态交流和超强态交流等4种级态，明确定位推销交流为其中的第3级态；首次提出推销交流场的概念，初步给出了由4个交流效应模块构成的推销交流场的定性模型，并研究了它的基本特性。     

综合性学习给语文教师带来的挑战——以《君子自强不息》为例

综合性学习是统编教材极为重视的学习模块,有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养。教师组织综合性学习时,应当围绕学生的生活经验和学习体验来展开,避免学生在学习过程中"注重信息摄入、轻视生活体验,注重知识汲取、忽视素养提升,注重碎片化阅读、漠视整体性建构"等倾向。     

Intel CDSA中模块目录服务的分析

本文简要介绍了Intel的通用数据安全体系框架(CDSA),并在此基础上重点讲述了支持整个框架系统运行的一个通用安全服务——模块目录服务(MDS)。文中对MDS的结构、功能以及自身安全性进行了较为详细的分析。     

基于模糊控制的设备安全距离预警系统设计

以STC15W4K32S4单片机为核心,通过超声波距离检测,分级管理,按键调距、实现双路信号输出。主要包括热释电传感器、超声波距离检测模块、AD按键、单片机控制、液晶显示等部分。本系统通过信息的交互而实现距离的显示、调控以及信号的及时输出,并达到了很好的预期效果。     

多媒体课件实现方法的创新

由编程人员完成的积件组合平台是课件的第一次开发,而课件的二次开发即课件的可积部分可以交给课件使用者完成,这种积件型课件符合建构主义学习模式,具有更大的灵活性和通用性。     

创设有效情境,打造魅力课堂

在语文课堂上,适宜的教学情境,能使学生积极地汲取知识,主动地投入到课堂教学中,提高学习的效率。在教学中,教师要通过问题、实物、朗读、音乐和绘画等来创设优美的情境,打造魅力课堂,激发学生学习语文的兴趣,提高课堂教学效率。