中国法治之路上的法院

本文从法院对中国法治进程的重要性出发,在探讨法治下法院功能的基础上,重点剖析了我国法院存在的问题:法院的行政化倾向,法官的行政官员定位,法官在审判中过于依附法院的民主集中制;进而研习问题的解决路径:保障法院依法独立行使职权,完善法官职业保障制度,规范法官与法院间的关系。     

基于B／S结构网上成绩管理系统的设计与实现

高校成绩管理是教务管理的重要组成部分，成绩也是考核学生的重要标准，对学生升学、就业起着举足轻重的作用。随着高等学校规模的日益扩大、招生教量的增加，原有的成绩管理模式已经满足不了任课教师和学生的要求。传统的成绩管理模式不能及时传递成绩信息，使得整理成绩的工作量很大，学生毕业资格审查步骤繁琐。     

谈网络嗅探技术的实现

嗅探(Sniffer)技术就是从网络上截获传播的数据流,它是网络安全领域里一项非常重要的技术。对于黑客来说,嗅探技术比主动扫描更加让管理员难以察觉,操作起来也不是很复杂。同样对于网络管理员来说,可以利用它对网络活动进行监控,并及时发现各种攻击行为。使用嗅探技术截获的网络数据还可以作为时下很流行的入侵检测系统的数据来源。本文从分析以太网的工作原理入手,提出利用以太网的广播机制依赖网卡的抓取网络数据方法。并在Linux系统下利用常用的C语言来实现一个嗅探程序。     

对农村信用社实现科学发展的探讨

农村信用社作为农村金融的一支主力军,在推动"三农"和地方经济的发展中发挥了突出作用.依据农村信用社的发展现状及经营环境分析,在当前和今后一个时期,农村信用社的经营环境相对宽裕,必须抓住机遇,实施科学发展策略实施追求利润最大化和提供最佳服务并举的策略;实施农村信用社可持续发展战略;推进农村信用社高效运行的策略.     

IP网络瓶颈分析模型的研究与实现

近几年来IP网络在全世界范围内得到了迅猛发展,网络中设备迅速增加,地域规模日益扩大,网络的复杂性和设备的多样性经常对导致网络瓶颈的出现,本文结合IP网络发展现状,首先分析了主要的IP网络瓶颈分析方法,重点针对IP网络瓶颈分析模型及其实现进行了阐述研究。     

目标管理在学生管理工作中的运用

目标管理是1954年由美国管理学家杜拉克首先提出的,以后,经过乔治、欧恩等人的发展,逐渐成熟起来。发展到今天,目标管理已经成为现代管理的一个重要方法。文章认为,把目标管理运用于学生管理工作,不失为高校学生管理工作的一条有效途径。目标管理具有统一行动、激励群众和协调关系等功能。目标要注意目标要明确、难度要适当,要因人因事因时而异,近期目标和长远目标相结合。在目标的实现中要指导学生制定个人目标,采取有效措施实现目标并能指导学生制定新的目标。     

浅谈素质教育与大学德育的关系

教育由应试教育向素质教育的战略大转移已在全国普遍展开,作为高等教育中居首位的德育与正在开展中的素质教育的关系又是如何呢？这已成为德育工作者当前正在研究的课题之一。作者认为,素质教育的开展拓宽了大学德育的新视野。其一,加强综合素质教育是大学德育的一个时代性课题;其二,综合素质教育扩展了大学德育的内涵;其三,综合素质教育拓宽了大学德育的领域。     

公有制的实现形式可以而且应当多样化

我国原有的公有制实现形式,同我国社会主义初级阶段的生产力发展状况越来越不适应,必须进行改革。社会主义初级阶段生产力发展的多层次、不平衡性,决定了公有制实现形式的多样性。公有制实现形式可以而且应当多样化。股份制是公有制的重要实现形式。     

社会历史规律及其实现机制初探

社会规律是对人(社会)的活动的本质关系的揭示,自为性是其本质特征。社会规律的实现过程有其内在的机制:既是社会规律本身的实现过程——在必然性与偶然性的对立统一中从可能性到现实性的转化过程,又是社会主体认识社会规律和在实践中促进社会规律实现的过程,是这两个方面的辩证的、有机的统一。     

论研讨式教学中的师生关系

郭汉民教授创造的五步式教学法和模式,形成了师生协调一致、平等民主、关系融洽的新型关系,对改进大学素质教育产生了重要的影响