足球游戏在现代足球教学中的应用

传统足球教学模式已不能适应现代教学形式发展的需要。长期以来,普通大中专学校足球传统教学一直朝竞技足球方向发展。其特点是:教学过程中将足球运动的方法、手段分解为多个相对独立的单元,形成技战术分类体系。而足球教学的实际情况是,学生入学时足球基础水平普遍较低,学习时间短;要使学生更快、更好地掌握足球基本知识、基本技术、基本技能,存在很大困难,枯燥单调的教学技术技能,很容易使学生感到厌烦,从而对足球失去了兴趣和信心。为使学生在不失去对足球兴趣的同时提高自己的技术技能,笔者查阅了大量资料,找到了适合普通中等专业学校教学实际情况的足球游戏教学法。     

实用性与唯理性:体育教师教育实践观辨析

实践观是体育教育发展的决定要素。分析了"实用性"与"唯理性"两种实践观的局限性,进而指出了新的体育教师教育实践观的基本内涵。最后提出了新实践观对体育教师教育改革的启示:以现实世界为出发点;以实践本位为方向标;以"双校"贯通为推进器。     

高职院校英语教学实用化改革的定位思考

本文从高职高专培养实用人才的需要出发,并结合目前英语教学现状,简要论述了高职高专英语教学如何适应这一要求,以市场需求为导向,以国际化为定位,以英语的实用性为目标进行全面进行改革的观点。     

我的中职英语教学三原则

本文针对目前我国中等职业学校英语教学中存在的实际问题,提出了教师在教学中应该遵循的三个基本原则,并给出了具体的操作建议。     

如何使Java语言课堂教学更加生动有趣

生动有趣的课堂教学是吸引学生上好课程的第一步。本文介绍了在Java语言课上进行有效的课堂教学组织和课堂内容编排,并通过编写有趣的小程序、与实际应用相结合等手段,使Java语言课堂教学活跃起来的具体做法。     

谈高职英语教学的实用性

本文分析了当前高职英语教学的现状和存在的问题,提倡实用教学的宗旨,并针对性地提出了解决办法。     

形象的叛逆何以可能——从《形象的叛逆》看科学性和实用性在审美中的间接作用

马格利特《形象的叛逆》以形象再现和语言再现的矛盾消解了再现的权威。但"这不是一只烟斗"的判断并非来自纯粹的审美观照,而是包含着对再现的烟斗的科学性和实用性的缺失的考虑。科学性和实用性在日常审美中的间接作用不可忽视,这对我们的现实生活也有积极的指导作用。     

试论专利文献的特点与作用

详细地论述了专利的特点，并强调了专利文献在科研立项，技术预测，情报调研，产品开发，技术引进中的重要作用。