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991.
通过阐述现阶段校企合作课程开发保障机制存在的问题,深入剖析校企合作课程开发保障机制问题的成因,提出校企合作课程开发保障机制的完善对策。 相似文献
992.
张祥淳 《中学数学教学参考》2011,(8):16-18
基于课改“以人为本”的核心理念,《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《课标》)打破了以学科为中心的课程体系,全力构建以人的发展为中心的数学课程内容体系.其中,将以往的“几何”拓广为“空间与图形”,以“图形的认识、图形与变形、图形与位置、图形与证明”四条主线展开. 相似文献
993.
博士生阶段是人创新潜能开发的高潮期,也是人生压力最大的阶段,既要从事创新性研究工作,又要考虑建立家庭,甚至养育下一代,千余元的收入实在难以养活自己,更不要说养家糊口了。与此形成鲜明对比的是,与他们同龄、同校毕业的大学同学和硕士生同学,毕业后的工资收入比他们高数倍到十倍;而如果到国外攻读博士学位,待遇更要好得多:在德 相似文献
994.
995.
关于档案信息服务市场化运作问题的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
档案信息服务的市场化,就是按照企业化运作理念,引入市场机制,找准服务的切入点,拓宽档案服务的领域和方式,全方位、多层次、多角度地为经济建设和社会发展服务,最终形成档案信息服务产业。档案信息服务市场化,能有效促进档案信息价值的发挥,充分 相似文献
996.
《中学生数理化(高中版)》2011,(5)
近年来,高考化学实验试题越来越注重对基础知识的考查,这些试题来源于教材,又不拘泥于教材,是教材内容的延伸和拓展,不仅考查考生对基础知识的掌握和理解,还考查考生的创新意识和创新能力.这些教材内容越来越被命题人所青睐,成为高 相似文献
997.
珠心算教学在我国历经十几年的发展,学习者已逾百万之多,取得了令世人瞩目的成绩。珠心算的发展历程表明,在科学技术日益发达,计算机日益普及的今天,它仍以其独特的启智、教育功能赢得了一席之地。 相似文献
998.
化学是一门与人类日常生活紧密相关的科学,在教学中创设化学课堂教学情境,提高学生学习效率,教师应该从日常生活入手、结合社会现实问题、注重实验、充分发挥教师主导作用和利用现代多媒体几个方面来激发他们学习化学的热情。 相似文献
999.
新课程实施到现在,还有不少教师认为上课就是教教材,只需把教材中的知识内容,通过教与学的活动设计和过程安排,给学生讲清楚,学生能听廑,会做题目就行了。这些教师对课程开发力的认识就是教师能够在课堂中进行教与学的活动设计与过程安排。这些教师之所以会局限于这样想,说到底是因为他们的教学观还是传统的,把学生视为接受知识的容器,教师只要把教材中的知识内容讲解给学生听,学生就自然会全息吸收的。用一句大家熟悉的话来讲就是:学生是一张白纸,教师可以在学生头脑中画最新最美的图画,而教学就是这样一种在学生头脑中画新图的过程。 相似文献
1000.
实验教学在大学教育中占有重要位置,对创新及动手能力的培养具有重要的作用。作者针对目前高校《普通生物学实验》课程的特点,结合几年来的教学经验,从教学内容优化、实验教学方法的改进和考试考评体系改革等方面对本课程的教学改革进行探究,以达到提高教学质量的目的。 相似文献