全文获取类型
收费全文 | 87856篇 |
免费 | 113篇 |
国内免费 | 162篇 |
专业分类
教育 | 76224篇 |
科学研究 | 4733篇 |
各国文化 | 48篇 |
体育 | 1584篇 |
综合类 | 4068篇 |
文化理论 | 85篇 |
信息传播 | 1389篇 |
出版年
2024年 | 253篇 |
2023年 | 1231篇 |
2022年 | 1290篇 |
2021年 | 1098篇 |
2020年 | 1392篇 |
2019年 | 1638篇 |
2018年 | 713篇 |
2017年 | 1394篇 |
2016年 | 1701篇 |
2015年 | 2610篇 |
2014年 | 6094篇 |
2013年 | 5624篇 |
2012年 | 6923篇 |
2011年 | 7318篇 |
2010年 | 6218篇 |
2009年 | 6342篇 |
2008年 | 7168篇 |
2007年 | 5719篇 |
2006年 | 4325篇 |
2005年 | 4341篇 |
2004年 | 3183篇 |
2003年 | 2988篇 |
2002年 | 2573篇 |
2001年 | 2033篇 |
2000年 | 1802篇 |
1999年 | 596篇 |
1998年 | 360篇 |
1997年 | 260篇 |
1996年 | 178篇 |
1995年 | 272篇 |
1994年 | 140篇 |
1993年 | 109篇 |
1992年 | 62篇 |
1991年 | 60篇 |
1990年 | 61篇 |
1989年 | 44篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 8篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 265 毫秒
111.
本运用实验对比的方法,探讨旋转铁饼“逆时针”教学方法,通过实验取得了明显的效果.激发了学生学习的兴趣,调动了学生学习的积极性,对提高教学质量,改进教学方法起到了促进作用。 相似文献
112.
113.
1 现行教材中的实验装置及存在的问题人教版高二物理教材中 ,介绍了一个模拟气体压强产生的实验 ,主要装置就是一台电子秤。该实验主要通过电子秤显示的数值说明滚珠对秤盘产生的压力的大小 ,从而模拟气体分子对容器壁的碰撞作用。但是 ,在该实验中 ,由于秤盘是水平放置的且秤盘面积相对来说较大 ,因此 ,在持续、快速倒滚珠的过程中 ,有些滚珠并没有弹出秤盘 ,而是滞留在盘面上了。这样 ,就不能很好地说明“对秤盘产生了持续的、均匀的压力”这一点。另外 ,由于该实验的结论是通过电子秤的数据显示出来的 ,对全班演示的时候 ,可见性不强。… 相似文献
114.
学校的物质条件与环境对学生成长的影响与作用 总被引:1,自引:0,他引:1
陈瑞山 《福建教育学院学报》2004,(9):36-37
一个人的成长受外界多种因素的影响,本文着重就学校的物质条件与环境,对学生心理品质、学识素质、品格才能之成长的作用与影响方面做一些探讨。 相似文献
115.
2003年教育部新制定并颁布的《普通高中语文课程标准(实验)》提出阅读教学的目标:(学生能)根据自己的特点,扬长补短,逐步形成富有个性的语文学习方式。通过阅读和思考,领悟其丰富内涵,养成独立思考、质疑探究的习惯,增强思维的严密性、深刻性和批判性。在这样的前提之下,语文课堂的问题设计就显得尤为重要。间胚设计得好,就能为学生搭设思维的跳板,计他们向更高、更远的层面飞跃,也能较好地展现课堂中的教与学、动与静的关系,让课堂波澜迭起、抑扬有致,起到良好的教学效果。 相似文献
116.
117.
题目(2004年黑龙江中考题)李红想把一枚生锈的铜币“复原”.她找来了废电池的锌皮和试剂A,设计了如下实验方案: 相似文献
118.
在高校体育专业健美操教学中实施"合作学习"的实验研究 总被引:22,自引:0,他引:22
主要运用实验法对"合作学习"在高校体育专业健美操教学中的应用效果进行了实验研究.结果表明:合作学习有利于增强学生学习的积极性和主动性,提高学生的学习兴趣和参与意识,培养学生的学习能力和创新能力;有利于发挥学生的潜力,促进学生的个性发展,有利于学生掌握和巩固健美操技术技能;合作学习为学生提供了更大的交往范围,有利于培养学生的协作精神,提高学生的人际交往能力和社会适应能力,对于培养综合性,复合型的体育专业人才具有重要作用. 相似文献
119.
张勇 《职业技术教育研究》2006,(3):58-58
作为当前中职学校最难教学课程之一的数学课,关键在于课程教学的深化改革。在数学课程上,我校开展了“分层次教学”的实验改革。其中对课堂教学的改革提出了“七步教学法”,具体步骤如下: 相似文献
120.
论计算机辅助教学软件的开发 总被引:1,自引:0,他引:1
叙述了CAI软件开发的意义及各种开发软件,给出了作者使用Visual Basic及和Flash结合开发的技巧、经验与心得。 相似文献