新课改背景下实验室的新角色

笔者认为,学校应提高实验室的利用率,让实验室真正“动”起来。只有管理人员忙起来,其自身的价值才能得到认可。实验室也才会充满生机与活力。     

牵引中国速度——访牵引动力国家重点实验室主任张卫华

“7．23”温甬动车组事故后的一天,因为出差,记者踏上了南下的高速火车。多少有点担心,因为怕动车组出事,多少有点兴奋,因为乘坐上了“传说中”的和谐号高速动车组。飞驰的速度,平稳的运行,明亮舒适的乘坐环境,渐渐打消了我的恐惧,而慢慢对高铁产生了一份敬佩。中国的高速铁路站在了世界的前列,     

环保小卫士

今年下半年,空气质量最差的十座城市中,北京、天津、河北省就占了8个,不少城市都制定了“重污染天气应急措施”,     

通用技术教学初探

通用技术是一门立足于实验教学的基础技术学科,没有实验室,通用技术课程教学就难于正常进行。通用技术是新开课程,我校选派教师参加了教育厅组织的研修培训,在教学中探索,在探索中教学,和学生一起成长。     

加强公用实验室建设

为把长春物理研究所建成发光学研究基地,我们在“六五”期间建设了一批具有相当规模、有较高水平的公用实验室.这批公用实验室分成几类:一类是以瞬态光谱、激光选择激发光谱和电子顺磁共振波谱为主体的固体电子能谱实验室,目前已具备向国内外开放的条件;另一类是以毫微秒光谱、激光拉曼光谱和12KV转靶x光机为主体的分院地区公用实验室;还有     

探讨现代教育技术环境下实验室建设和管理工作

高校的最基本作用是培养社会需要的人才,进行人才培养的主要渠道是进行教学活动。随着现代科技的快速发展,实验室教学已经成为了现今实践教学中的重要组成部分。实验室教育有效提高了学生的实践能力以及思考能力,尤其是对于学生思维能力以及创新能力的培养具有重要的作用。总的来说,实验室教学有利于培养学生的综合素质。但是,就目前来看,实验室的建设以及管理工作还存在一些问题,不利于实验室教学的开展。本文主要从高校实验室管理所遇到的难题出发,对实验室建设与管理的基本思路进行了探讨。     

桐庐县分水江流域面源污染评价及防治对策

介绍了桐庐县分水江流域农业面源污染基本状况.从面源污染对水环境影响的角度人手,在考察桐庐县分水江流域土地类型的基础上,通过SCS径流曲线方程计算各种土地类型的产流能力和产流情况,进而计算各土地类型所产生的面源污染物量和污染负荷,分析了各行政区的面源污染状况.并与调查资料作了实证对比分析,结果较为吻合.最后以污染负荷为依据进行面源污染的整体评价,得出了各行政区的面源污染等级.提出若干污染治理对策.     

发挥科技力量 应对金融危机

随着国际金融危机的逐步加深,按照中央和福建省的部署,省级重点实验室科技人员积极响应、认真落实,制定出切实可行举措,帮助企业提升创新能力,应对国际金融危机,促进海峡西岸经济区经济社会协调全面发展.     

教学用微机管理对策

文章认为室内环境、使用习惯对电脑有很大影响。通过Ghost软件管理硬盘，使其发挥最大的性能为保证实验教学服务。     

从实验室成果现象谈建立科技信息服务新机制

在现实条件下，实验室成果还是我国技术市场交易中的主要商品形式，它目前的状况是当前社会经济发展现状下的必然产物，原因主要有以下三点：1．资金、手段限制：无论国家，还是行业、部门、社会对技术开发所投入的资金仍是有限的。从全国看，横向经费也有一个总量限制。按国家科委1991年调查，尽管国家规定企业在税后留利中提取一定比例建立企业开发基金，但大多数企业没有提，仅预算内企业每年就少提120亿元，提成比例只占产品销售收入的0．7％。实际用于开发的费用中，上级拨款占6％，专项拨款占28％，企业自筹占59％。当然，企业资金困…