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41.
42.
吕红 《世界职业技术教育》2007,(3):18-22
一、概要
(一)注册/课程认证机构必须对其所有的注册与课程审批认证负责。它可以是一个注册机构,也可以是一个课程审批认证机构或者两者皆是。[第一段] 相似文献
43.
耿强 《中国教育技术装备》2003,(12):8-10
分析了电子政务大厅功能和组成结构,对构建电子政务大厅电子公文流转系统、信息发布系统、并联审批系统的功能和原理进行了分析。 相似文献
44.
45.
46.
47.
48.
用VB.NET和SQL SERVER实现权限动态管理的方法 总被引:2,自引:0,他引:2
讨论了企业信息化系统中实现权限动态管理的设计思路,并根据当前软件系统中权限管理存在的问题,结合软件开发中的经验,用VB.NET结合后台数据库SQLSERVER2000实现了对不同角色的权限动态管理。经过实验验证,效果良好,能够很好地解决企业信息化建设中存在的权限管理的问题。 相似文献
49.
统一用户管理和身份认证服务的设计与实现 总被引:13,自引:1,他引:13
用户管理、身份认证和权限控制在每个应用系统中都占有很重要的地位。但是,各个应用系统使用各自的用户管理,会带来使用上的不便、管理上的复杂、资源上的浪费以及安全上的隐患。因此,我们在对现有的技术进行分析、研究后,设计了北京大学统一用户系统。该系统采用Java 2 Platform,Enterprise Edition(J2EE)技术,能够提供统一、集中、有效的基于角色的用户管理、权限管理、资源管理,并且能够提供支持单点登录的用户身份认证服务。文中对系统的整体设计思想、体系结构以及实现策略做了论述。 相似文献
50.
《兰州教育学院学报》2016,(5):56-58
东南亚各国的高等教育改革呈现出管理权限均权化、适时调整发展战略、增加政府投资和经费来源多样化、注重高等教育质量和办学主体多元化等共同趋势,这为我国高等教育改革提供了有效的借鉴和思考。 相似文献