校外教育的发展现状、问题及建议——以场馆、培训机构及网络学习平台为例

校外教育是校内教育的时间与空间、教育内容、教学方式的补充和延伸,校外教育的健康发展才能更充分地发挥教育在立德树人方面的作用。本文分析了校外教育场馆、培训机构、网络学习平台的现状、问题,提出了校外教育的运营管理、稳定师资,课程体系建设以及校内外教育融通方面的建议,旨在助力校外教育良好发展,为创造和孕育一个积极健康的教育“生态体系”提供参考。     

基于管理会计理念优化高校财务机构设置的对策研究

管理会计对提升和改善高校财务治理具有积极作用,高校财务机构设置目前存在管理会计理念不深入、重核算轻管理、缺乏管理评价部门、现代化手段使用少等问题,对此应加快推进管理会计的应用、设置绩效评价科、完善管理制度和评价体系、引进高级管理会计人才促进人岗相适和管理手段现代化,从而优化高校财务机构设置。     

中国文化海外出版传播的欧美经验——以美国哥伦比亚大学出版社为例

美国哥伦比亚大学出版社自20世纪初就开始出版中国图书,目前已出版中国系列图书48种,累计多达987部,是西方出版中国图书门类最全、数量最多、影响最大的出版机构。从传播主体、传播内容、传播渠道、传播受众、传播效果五个维度考察百年来哥伦比亚大学出版社中国文化出版和传播经验,希冀对提升我国国际出版竞争力,推进我国国际传播能力建设有所启迪。     

高校新型研发机构发展实践探索——以华南理工大学为例

新型研发机构的建设离不开与高校的合作。高校主导建设的新型研发机构能依托所在高校科研和人才优势,发挥科技成果转化、科技中介咨询作用,使得高校能更好对接地区产业,更好衔接应用研究和基础研究。鼓励高校建设新型研发机构,一方面高校能为新型研发机构提供充足的高层次人力资源支持,并能充分发挥高校基础科学研究优势,支撑新型研发机构可持续化展;另一方面,高校通过建设新型研发机构对学校自身的学科和人才培养具有重要意义。     

乌鲁木齐市0～3岁婴幼儿照护服务机构现状调查与思考

《乌鲁木齐市关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的实施方案》出台以来,3岁以下婴幼儿的托育问题受到热议。本文通过抽样调查乌鲁木齐市婴幼儿服务机构的管理水平、教养水平、社会层面的认可度等,提出加强政策宣导、建立第三方监管机制等建议。     

赞比亚高等教育信息化面临挑战

据英国世界大学新闻网2012年7月29日报道,赞比亚的高等教育机构在信息化领域已有所发展,但仍面临很多挑战。7月提交给国会的一份报告显示,一些大专院校已运用电子信息技术授课,包括上传课程笔记、讲义、作业和其他需要输入学生的用户名和密码才能访问的资料;另一些院校则用短信服务系统提交作