对广播剧抒情本质的把握和审美空间的开掘

广播剧是一种听觉艺术，听众只能凭听觉欣赏，以获得审美享受。一部好的广播剧除了剧中人物对话，独自外，还必须合理运用音乐。音响。解说等创作手段来协调整个剧情演绎的节奏和气氛。本文结合笔者编导的《瞬间》(先后荣获98年度浙江省广播文艺奖二等奖，浙江省第六届“五个一”工程奖、98年度中国广播剧奖二等奖)和《玻璃心》(荣获2000年度浙江省广播文艺奖二等奖)，谈谈对广播剧抒情本质的把握和审美空间的开掘。     

论散文式新闻的审美特征（下）

2、典型性和概括力 人们欣赏文学作品,往往津津乐道其故事情节或风景场面的叙述和描写。在散文式新闻作品中,叙述和描写固然重要,但毕竟不同于文学创作,叙述和描写不宜太技巧、太精致、太琐碎、太细节。在1991年人民铁道报发表的《革命圣地延安无铁路的历史结束》的消息中,记者没有把过多的笔墨放在现场的省长、部长等风云人物身上,而是特别注意到了“破例被北京型内燃机司机扶上操纵台”的“一名从百里外赶来,身穿羊皮袄的80岁老     

新闻的审美价值

从理论上说，新闻强调事实准确，时效性强，思想内容有针对性，同时也要求文笔生动，可读性要强。然而，在我们的新闻实践中，谁都不能否认，报纸、电台、电视台每天刊播的消息、通讯、评论、专题报道中，呆板、枯燥、空话、套话连篇的东西还是数不胜数。世界是丰富多彩的，在这个世界上行走、呼吸、劳作、恋爱的人是各具个性的，中文也堪称世界上最富有表现力的语种之一。为什么当我们的记者用笔、用手中的摄像机去反映这个世界以及现实生活中人们的劳动创造、情感纠葛时．却每每会选择一成不变的表现方式和最乏味的语言？一些同行可能会列…     

谈谈中师生的音乐欣赏与音乐审美

一、音乐欣赏是经由听觉而实现的审美活动 ,是中师生音乐欣赏的第一需要　　在大力提倡素质教育的今天 ,艺术教育是其中重要的组成部分 ,而音乐教育又是最具个性的一门艺术 ,其个性首先体现为它是一门纯粹听觉的艺术。绘画、雕塑、戏剧、舞蹈、文学等 ,大都是通过视觉形象的展现作用于欣赏者 ,虽然它们之中有一些也需要借助于声音因素来传达 ,但是像音乐这样在听觉领域内独立完成的艺术 ,却是绝无仅有的。人们欣赏任何一部音乐作品都离不开听觉 ,没有听觉体验就没有音乐欣赏。因此 ,对于中师生来讲 ,音乐的美首先为听觉所拥有 ,在欣赏音乐过…     

普通话教学中的审美诉求

本文针对推广普通话工作中存在的教与学双方的功利性、短期性行为提出在普通话教学中加入审美诉求的观点,从审美诉求的提出原因、价值及其实现几方面展开论述.     

邹浩及其诗论

邹浩是宋代著述甚丰的作家。他的诗论体现了宋代诗文革新的基本主张和正确方向。他坚持“文道统一”、“以道为主”,强调作家完善自我的道德修养。他主张诗歌清壮雅正、追还古风,故推崇陶潜之清淡、杜甫之沉郁、李白之豪放。他创作了不少诗歌,体现了“清”、“健”的风格。邹浩的诗歌,亦印有禅学、儒学、道学三位一体的思想烙印。     

现代图书设计释论

现代图书设计抑或称书籍整体设计在现代图书出版领域的出现,是一种相对于传统书籍装帧设计外延的扩大和内涵的丰富以及整体或全面意义的包容性的区别而成立的。它是对由分工所形成的单纯包装行为的重新认识,是依据于集约化经营的思路求得整体效益的需要。其思维和实现的宗旨是强调书籍的全