全文获取类型
收费全文 | 11786篇 |
免费 | 86篇 |
国内免费 | 177篇 |
专业分类
教育 | 7660篇 |
科学研究 | 2844篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 115篇 |
综合类 | 477篇 |
文化理论 | 27篇 |
信息传播 | 925篇 |
出版年
2024年 | 67篇 |
2023年 | 367篇 |
2022年 | 354篇 |
2021年 | 341篇 |
2020年 | 249篇 |
2019年 | 352篇 |
2018年 | 231篇 |
2017年 | 283篇 |
2016年 | 266篇 |
2015年 | 418篇 |
2014年 | 845篇 |
2013年 | 732篇 |
2012年 | 774篇 |
2011年 | 794篇 |
2010年 | 878篇 |
2009年 | 938篇 |
2008年 | 961篇 |
2007年 | 724篇 |
2006年 | 499篇 |
2005年 | 459篇 |
2004年 | 334篇 |
2003年 | 291篇 |
2002年 | 187篇 |
2001年 | 160篇 |
2000年 | 151篇 |
1999年 | 97篇 |
1998年 | 55篇 |
1997年 | 63篇 |
1996年 | 49篇 |
1995年 | 27篇 |
1994年 | 29篇 |
1993年 | 16篇 |
1992年 | 19篇 |
1991年 | 11篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 16篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
孔艳霞 《中国科教创新导刊》2007,(11):57-59
将项目教学法的理念应用于日常教学当中,从教学对象的接受能力入手,设计教学过程.自然简单地引入概念,让学生对知识点的认识从感性到理性.以学生的角度发出设计教学方式,让学生对知识点的理解从简到难,再从繁到简,从特例到推广.选取具代表性、可操作性的事例,让学生对知识点的掌握从理论到应用. 相似文献
82.
李润圃 《黑龙江教育学院学报》2002,21(1):118-119
在大学英语教学中,听力教学应当视为与精读、泛读等课程同等重要,听力训练和提高主要可划分为语音辨识和语义选择两个阶段。 相似文献
83.
84.
鼓励算法多样化是新课程倡导的理念之一。从课堂教学的实践来看,许多教师对“算法多样化”在认识和操作层面上均存在着这样那样的不足,影响了这一理念的实施效果:本文想谈一谈对“算法多样化”的几点认识,以求教于专家。 相似文献
85.
以时间和机构为线索,简要梳理机器人新闻写作的现状,概述其原理,分析机器人新闻与记者新闻的区别;随后将机器人新闻生产置于"宏观-微观、新闻-公众"的四象限坐标轴中,分析其对相关行动者(记者、读者、新闻机构、社会)的不同影响;最后从媒介社会史的视角提出讨论和建议。 相似文献
86.
本文介绍用多媒体创作工具 Authorware解决的设计思路和流程图 ,探讨皇后问题的算法 ,并给出具体的程序。介绍皇后问题的动画设计过程并给出动画演示的效果 相似文献
87.
88.
[目的/意义] 学科主题演化研究有助于掌握学科发展现状、研究热点、研究前沿和发展趋势等情况,是进行科技创新的基础,是面向科技创新的重要研究方向。[方法/过程] 提出一种语义分类的学科主题演化分析方法:将关键词分为研究问题、研究方法和研究技术3类,构建不同语义分类的共词网络;然后基于Fast Unfolding社区发现算法识别具有语义特征的社区(主题);利用相似度算法计算相邻子时期主题间的相似度,构建学科主题演化图谱,以分析某学科领域研究问题、研究方法和研究技术的变化,实现深度、细致的学科主题演化分析。[结果/结论] 通过对2012-2015年CNKI数据库收录的我国大数据研究领域相关论文数据的处理分析,证明该方法的准确性和有效性。 相似文献
89.
[目的/意义] 以网络问答社区为研究对象,提出基于“问题-用户”传播网络的专家发现方法,为建立用户激励机制、完善专家推荐方法提供借鉴。[方法/过程] 通过分析开放问答模式的特点,以“问题”和“用户”为节点、“答题关系”为有向边,构建“问题-用户”权威值传播网络,利用答案质量改进加权的HITS算法。[结果/结论] 提出的算法可以较好地兼顾用户的答题数量与答案质量,能够选择出活跃度高、知识渊博的用户作为专家。 相似文献
90.