“蟋蟀”的寓意

《就是那一只蟋蟀》一的课后习题中，问中的蟋蟀是否有寓意。《教学参考书》对此问题的分析是：“蟋蟀不仅是客观自然中的物体，更深的寓意是反映我们民族共同的心理心态。反映我们中国人共同的血缘和共同的化。”我们的不少教对此照本宣科，在具体分析诗句时却屡陷困境。共同的心理、共同的血缘和化就是蟋蟀的寓意吗?对这个含糊的答案，笔不敢苟同。     

土木工程专业砼结构设计原理课程教学改革初探

针对土木工程专业中的砼结构设计原理的现状及存在问题，提出教学改革的若干措施。     

语言研究与语言的社会性一瞥

本文介绍语言学领域各主要理论及其研究内容，重点叙述了早期语言研究、结构语言学、转换生成语法、语义学及语言的社会性，试图使读者了解语言研究的全貌，并对历史语言学及语言的社会性有大概的认识。     

“同结构立体教学法”在体操动作教学中的实践与研究

将体操普修课教学大纲规定的体操动作进行概括、系统与提炼,按动作结构相同或类同的特点,遵循循序渐进的原则和动作技能转移的原理,排列组合,编排成同结构立体框架在教学中进行实施,取得了减少课时、提高教学质量的效果。     

谗言如浪深 迁客似沙沉——秦观悲剧的一生及其对他的评价

秦观是北宋时期新旧党争的牺牲品。他学务经世，名重当时，却生不逢辰，“为世所弃”，命运乘蹇，道路坎坷。     

国外思想库的组织与管理

研究国外思想库成功的经验，一个重要的方面，是它们采用了科学的组织形式和严格而灵活的管理方法。思想库既不同于企业，又有别于一般学术研究部门，它们在研究工作的组织结构和管理方法上有其独有的特点。     

学用FrontPage轻轻松松作网页

ＦｒｏｎｔＰａｇｅ是一个网页的编辑工具 ,具备“所见即所得”的功能 ,通过它 ,我们可以轻松地实现网页的设计。实际上 ,网页都是由ＨＴＭＬ(超文本标记语言 )定义的文件。最初 ,网页制作都是用“记事本”直接编写ＨＴＭＬ代码 ,不仅需要熟悉ＨＴＭＬ语言 ,而且编写的过程中常常推测页面的效果 ,非常不方便。现在 ,使用ＦｒｏｎｔＰａｇｅ作网页就像Ｗｏｒｄ编辑文档一样简单 ,你只需专心设计网页 ,它会自动将所设计好的页面文件编译为ＨＴＭＬ文件。本文主要介绍ＦｒｏｎｔＰａｇｅ 2 0 0 0的基本使用方法。1　启动ＦｒｏｎｔＰａｇｅ①单…