中原及西北地区室内水景设计及应用研究

随着经济的发展,人们对环境质量的要求越来越高。水是自然界最珍贵也是最重要的元素之一,将水作为环境设计要素进行高质量设计,对景观品质提升无疑大有裨益。由于在中原大部分地区以及西北地区水资源缺乏,进行室外水景设计颇受限制,所以将室内水景作为设计重点更适应本地气候环境。文章给出了在中原以及西北地区进行室内水景设计所应该把握的原则以及更富有地方特色的设计手法。     

南方雨季推行室内课间操可行性研究

通过对本校学生推行室内课间操进行实验性研究,以及对本区近年来降水情况的分析,论证南方雨季推行室内课间操的必要性和可行性．从而在学校体育中贯彻“健康第一”的概念,实施素质教育,真正体现新课程“以人为本”的新思想。     

室内照明设备开关智能控制器的研究与设计

室内照明设备开关智能控制器是一种以热释电红外感应技术为支撑技术的电源开关控制装置。此控制器主要由一个双探头热释电红外线探测模块、一个热释电红外线传感器伺服及控制模块、一个延时修正模块及一个可调节角度的遮光罩构成。它可以实现智能分区域开启或延时关闭照明设备,具有较高的灵敏度和稳定性。     

利用射频识别技术对图书馆乱架图书进行追踪和定位的研究

对无线射频识别技术作了简单介绍,阐述了将其应用于乱架图书的追踪和定位时可能采取的五种策略并比较了不同策略之间的优缺点,论述了对乱架书进行定位的基本原理,提出了图书馆业界应着重予以关注和研究的技术点。参考文献7。     

妈妈的小事一桩

烈日无情地烤着大地,枝头上的树叶无力地垂下来,苍绿的草儿耷拉着头。真是一个无风的炎夏啊!我骑着自行车飞快地回到家里,衣服已经湿透了。我拿着钥匙,走进家里,边擦汗边嘟嚷:"这么热的天,还要上学,真要命!能在家里吹风扇看书听歌就好了。"我打开电脑放着自己喜欢的歌,然后,怀着疑惑的心情走进厨房,因为我闻到了一     

讨论式学习在大学室内课程教学中的应用——以“公共关系学”为例

讨论式学习以师生双向互动激发求知欲和创造力为核心,目前已成为西方一流大学成功的教学模式。本文以具有实用性的"公共关系学"课程作为研究对象,探究了讨论式学习在中国大学室内课程教学中运用的可行性和有效性,以期突破以讲授法为主的室内课程教学模式,推动中国现代大学室内课程教学模式的改革。     

Q345钢室内加速腐蚀与大气暴露的相关性研究

通过实验室的周浸腐蚀试验和自然环境的大气暴露试验,结合腐蚀产物的表面分析,研究了Q345钢在室内模拟大气腐蚀环境中的腐蚀规律和在青岛、江津、琼海的大气腐蚀规律,结果表明:在室内模拟加速腐蚀试验和大气暴露试验中,腐蚀规律均符合公式logP=A+Blogt,腐蚀产物一致,主要是α-FeOOH和γ-FeOOH,室内加速试验结果与户外暴露结果有较好的相关性。     

净化空气型观赏植物在室内景观配置中的应用

论述了净化空气型观赏植物在室内空间设计中的应用原则,并针对居室各个功能分区的特点,提出了相应的适宜的观赏植物类型及其摆放方法,同时指出了不适宜室内种植的植物类型.本文将观赏植物的美观性和净化空气的功能运用到室内空间设计,以期能开辟室内装修的新领域.     

行为导向教学法在中职《室内快题设计》课程中的运用

行为导向教学法作为一种引导性教学方式,强调培养学生的专业能力、社会能力、方法能力,以学生为中心,教师为引导者,让学生独立自主地设计完成教学过程。介绍了行为导向教学法在中职《室内快题设计》课程中的具体运用以及实际教学效果。     

Web室内地图导览系统设计与实现

随着室内移动位置服务的快速发展,人们对室内地图表现效果提出更高的要求。但是传统的室内地图表现手法单一,多是以二维平面示意图为主。针对这一问题,采用WebGIS与WebGL技术,对导览系统设计、室内空间构建及室内路径导航进行研究,形成室内空间构建、路径导航功能实现的一套完整流程,实现室内地图导览、同楼层和跨楼层的混合空间表达、实时切换,规划导航等通用需求。解决用户室内寻路难点,为人们在室内空间自由活动提供了高效便利的位置服务指引。并以医院作为示例,制作了导览系统样例,验证系统设计与实现的合理性。