小学室内体育课的组织教学策略的研究

体育课是学校课程体系中的重要组成部分,在学校教学工作中占有重要的地位,也是实施素质教育的途径之一。现代义务教育阶段,要求体育课遵循"健康第一"的指导思想,强调实践性。因此,强化小学室内体育课的组织教学策略是非常重要的。本文将从4个方面对室内体育课的教学组织形式进行探讨,希望可以提供些许参考。     

浅谈综合实践基地思想文化类课程实施策略——以基地室内课“八礼四仪”为例

在基地开展思想文化类室内课程,无论从客观层面还是从主观观念都有着一定的难度。如何以学生为主体,采取有效的活动方式来提升学生的综合实践核心素养,实施基地思想文化类课程,是亟待解决的问题。     

创编游戏是课程发展的需要

原有的教材总是滞后的,而新的教学任务又总是不断地提出,摆在我们的面前。在新形势下,当好体育教师确实不容易,迫切需要我们不断地突破,攻坚莫畏难。设计小小室内游戏,要克服雨雪天上课的不便,还要尽量姓＂体＂,讲究多元化,满足学生健身、益智、美德的期盼,因此,在创编游戏时,少了勇气和智慧是不成的。     

泥石流实验教学任务驱动模式的探究

从室内理论教学、野外实验教学、教学后拓展反思3个环节出发，构建了基于任务驱动的泥石流实验教学模式。以解决传统泥石流教学中缺乏系统性学习，学生学习兴趣不强的问题。将该模式注入到实验教学中，在教师的指导下，学生能够独立地完成自己的学习任务，充分发挥主动性，提高分析和解决问题的能力。结果表明，任务驱动下的泥石流实验教学模式在实验教学中成功实践，并取得了不错的效果。     

室内观赏植物的选择及养护

随着人们生活水平的提高,室内观赏植物越来越多地出现在广大老百姓的生活中.下面,仅就如何进行选择和养护提出建议.     

居室的化学污染

为了保护居室环境，提高环境意识，掌握环境科学的基础知识和技能，树立正确的环境道德观，结合化学知识阐述居室内的化学污染物产生渊源、危害和防治措施．     

看见了热空气

室外,寒气逼人;室内,炉火正旺。一缕阳光透过教室的窗户,照在室内洁白的墙壁上。 这是一节科学探究课,师生共同探究“热空气会上升”这一主题。为了激发学生的学习兴趣,引出探究问题,首先,我把塑料袋袋口用手撑开,袋口朝下,问学生：“当老师松开手后,塑料袋会怎样？”学生回答说,塑料袋会落到地面上。接着,我点燃酒精灯,又问学生：“当老师把撑起的塑料袋放到酒精灯上方,松开手后,塑料袋又会怎样？”     

室内检测与控制技术专业工学结合人才培养模式的探索

本文从改革课程体系和教学内容,进行工学结合探索;加强实训基地建设,优化工学结合环境;进行制度创新,保证工学结合的有效实施等方面,对室内检测与控制技术专业的“工学结合”人才培养模式进行了分析和探讨。指出开发基于工怍过程的学习领域的课程,加强校企合怍并进行制度创新,是开展“工学结合”的有效途径。     

一种基于漏泄通信技术的室内覆盖听力系统

介绍了基于漏泄通信技术的室内覆盖听力系统的设计思路与实施办法,并结合具体使用情况,对该系统进行了评价。     

天津科技大学大学生艺术团合唱团荣获首届中国室内合唱比赛二等奖

2008年1月23日,天津科技大学大学生艺术团合唱团在首届中国室内合唱交流研讨会的混声合唱组比赛中,喜获二等奖第一名,同时,获得作品演唱唯一单项奖。本次比赛由中国合唱协会主办,1月21日至1月23日在北京中央音乐学院附中音乐厅举行。有来自北京、新疆、深圳等全国各地数十支艺术院校与地方表演团队参加本次交流研讨会。