液体深度测量装置及实验设计

应用物理学中的液体压强与液体深度的关系,以及物体变形与电阻改变的关系,通过测量一定液体深度处的变形电阻的电流值及该深度下的压强值,从而测出液体深度,再利用单片机计算和显示其液体深度等参数。经检验,达到了较高的测量精度,可以满足一般的工农业生产应用。将该实验应用于物理教学实验,还可以让学生学习和巩固流体力学、电学和固体力学等学科的知识。     

热学问题典型错解例析

有些同学解答热学问题时,常会出现这样或那样的错误：概括起来圭妻有以卞九种情形。 一、考虑片面 例1 在教室内把一支温度计从酒精中抽出,它的示数将A.一直升高 B.一直降低 C.先升高后降低 D.先降低后升高 错解 把温度计从酒精里抽出后,由于温度计的玻璃泡上附有少量的酒精,酒精蒸发要从玻璃泡上吸热,使玻璃泡及其内部的液体温度下降,所以温度计的示数会降低,故选B。     

坚持科学发展 构建和谐企业

企业发展进一步加快。2006年是东明石化大发展的一年。100万吨／年延迟焦化及配套项目实现开车一次成功并建成投用,解决了公司渣油加工能力不足和油品质量不稳定问题,提高了企业综合配套加工能力;通过募股方式建成投用了2万方气柜项目,使公司资源综合利用水平进一步提高;公司化工转型战略工程15万吨／年离子膜烧碱项目2006年完成了前期筹备工作,进入建设阶段;3万吨／年二甲醚项目经立项审批正式启动;对重交沥青装置进行了扩能改造,改造后加工能力实现了翻番;新建的2000立方液化气球罐顺利建成投用,提高了公司液化气库容能力。     

流体类问题的建模技巧

高中物理习题中常出现求解与连续物相关的问题,这类问题又称流体问题．通常液体流、气体流、粒子流等被广义地视为“流体”．对于液体流,选取质量为△m的液柱为研究对象;对于运动粒子流,     

浮力问题的类型与解答

阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体,所排开的液体受到的重力．公式为F浮=G排=p液·g·V排     

对称思想在物理竞赛中的应用

例1 在密度为p0的无限大的液体中,有两个半径为R、密度为p的球,相距为d,且p〉p0,求两球分别受到的万有引力的大小．     

一种新型离子化合物——离子液体

结合高中化学的离子晶体知识,介绍一种新型离子化合物——离子液体,以STS为线索介绍它的性质、应用以及制备,供一线教师用作高中化学补充材料。     

激光控制受击囚禁离子的运动

考虑赝势近似下,驻波型激光脉冲和强激光场作用于Paul阱中的单离子系统产生的规则与混沌运动,应用积分法得到了系统的精确解,通过数值方法作出相空间轨道曲线,进一步讨论了阱频,激光驱动频率以及交变场频率之间产生共振时,克服共振失稳的方法．     

演示实验“比热容”的改进

在九年级物理第16章第三节《比热容》这节课中,书中实验只是定性地对比热容进行了验证。实验操作中,在测定植物油和水的质量相等时不太方便,实验用时较长,在用相同的酒精灯给液体加热,使之吸收相同的热量时较难掌控。