如何加强中学生的心理健康教育

如今,人们深深认识到心理健康问题不容忽视,引起了广泛的关注。学校对心理健康的呼声是非常高的,初中学生心理健康教育也被摆到了越来越重要的位置,心理健康教育已成为素质教育的切入口,心理健康教育工作也在深入开展。在提高初中学生的心理素质、促进青少年健康成长方面取得了良好的效果,但目前初中学生心理健康教育过程中存在着不良现象,必须寻求有效对策予以根本解决,才能提高初中学生心理健康教育的绩效。     

观点大舞台

冬季嘛,就是要在大雪漫天的世界里尽情的享受运动的快乐。索契冬奥会2月7日正式拉开了序幕。即使开幕式上五环变四环．那也是一个可以置之一笑的小失误。在全俄罗斯沉浸在冬奥盛会之际,两个美国家庭也不干落后,他们在屋后的小山上建造了一条巨大的滑雪道．该滑雪道长约200英尺（约61米）．包括一个隧道和奥运五环造型。即使他们不麓参加冬奥会与其他奥运健儿同场竞技,也可以做到跟奥运赛场“真正”同步。充分的告诉了大家什么是真正的热爱。这种在自家后院搭建场馆的土豪行为．是值得鼓励的,最好组织他们的邻居模仿冬奥竞赛．再发个金牌什么的,那就是最好的致敬了。当时候别忘了带上我哦（其实重点是在这句）。     

美美七天下午茶

第一天 苦苦追求 芝心不改 黑芝麻小圆子．黑咖啡、芝士蛋糕、青提红提,一滴馨香入口．却是世间百态。 各种滋味言不尽,唯有知识解千愁,芝士就是力量。     

营川县举办“和谐家庭杯夫妻桥牌赛”

为热烈庆祝“三八”妇女节,丰富中老年人文体生活,营山县老年人体育协会棋牌分会于2014年3月9日在县老年人活动中心举办第三届“和谐家庭杯夫妻桥牌赛”,来自朗池镇、城南镇和县城八个系统分会的26对中老年夫妻桥牌爱好者参加了本次比赛。本次比赛采用双人双冠军比赛,经过一天的激烈角逐,     

《中华孝道(一)》特种邮票

正孝道是中华民族的基本传统道德行为准则,有着丰富的哲学和伦理内涵,深刻地影响着世代中国人的道德思维和行为实践。它是个人心灵和谐的最基本元素,进而是家庭和谐、社会和谐的基础和起点。党的"十八大"报告从建设社会主义文化强国的全局出发,对全面提高公民道德素质作出部署,强调这是社会主义道德建设的基本任务。感悟孝道,发扬光大这种传统美德,促进家庭和谐友善,推动社会文明和进步。     

留守儿童社区活动站建设的研究

我校地处苏中地区南通市北端的海安县,缺江少海,地理位置相对偏僻,工业发展相对落后。近年来,外出务工人员逐年增多,留守儿童人数逐渐增加。这给留守儿童的教育问题带来了很大的挑战。作为一所村级小学,我校生源来自周围7个行政村,约三分之二的学生都是留守儿童。通过进一步的了解,这些学生普遍存在着交往能力不强、心理健康不佳、学习习惯不良、学业辅     

综合素质评价:如何从抽象空洞到具体鲜活

我们把综合素质评价指标转化为学生活动,实现了从理念到实践、从文本到操作的突破。综合素质评价如何具体操作,怎样操作才能确保评价的准确、公平与公正,这是高中校最大的困惑。面对问题,我校于2008年申报了综合素质评价与学生全面发展关系研究的课题,以课题研究的严谨态度进行深入的探究。在课改初期,我们在全省范围内,从评价内容掌握度、评价有效性认知及六维度分项考查等方面进行了大范围调研。通过调查我们发现:     

为什么孩子们会越学越呆

幼儿园的孩子画得天马行空,一年级的孩子画得有模有样,二年级的孩子画得中规中矩,三年级的孩子就一脸茫然。我们在教会孩子绘画技巧的同时,是不是也正在剥夺他们身上一些更宝贵的东西——近来,在一个教师论坛上看到了这样一个帖子:一位老师在假期里参加了社区组织的义工活动,给双职工家庭的小朋友上课。他给孩子们出了一个画画的题目——季节,让他们把自己喜欢的季节的样子画出来,老师告诉孩子们:你想怎么画就怎