小班教师的四种心理要不得

马上又到九月了,九月是小班新生的入园时间。小班幼儿来自不同的家庭,自理能力和行为习惯各不相同,给班级日常管理工作增加了不少难度。小班教师必须调整心态,以积极的工作状态迎接新生。     

家园合作 共促幼儿发展

《纲要》指出：＂家庭是幼儿园重要的合作伙伴。＂研究证明,在学前阶段家庭对儿童发展的贡献大大高于幼儿教育机构,因而,充分发挥家庭的教育作用,提高家长的教育能力,形成幼儿园、家庭和社区共育的大环境,建立一种合作、和谐、一致、互补的关系,对幼儿的成长教育起到同步、共育的作用,实现家园共育是建设高质量农村幼儿教育的重要任务。     

这样沟通才有效

没有一个父母不想和孩子有良好的沟通,但事实是,良好的愿望并没有带来如己所愿的结果。常常是父母刚开口,就被孩子生硬地顶撞回去,受挫的家长无奈地感叹：“孩子怎么这么不听话？”顶撞父母的孩子也很委屈：“爸妈为何不懂我的心？”     

不可忽视的儿童服装污染

随着整个社会经济的发展,家长在孩子们身上的开支日益增加,儿童服装消费成为国内家庭生活消费的重要开支之一。然而,儿童服装可能存在污染,并对儿童健康造成潜在健康损害,往往被中小学生家长们忽视。本文就儿童服装污染及其危害、如何购买儿童服装、穿着洗涤注意事项、如何处理孩子旧衣服等方面作一阐述,供家长们参考。     

怎样让孩子懂得真正的美

浙江嘉兴一位家长来电问：“我的女儿自从上中学以后,忽然变得爱美了。她对自己穿的衣服要求严格起来,要有品牌的,要在大商场买的,要价钱贵的。平时她还经常像模像样地打扮自己。我劝她,要把精力多放在学习上,谁知她振振有词地说我落伍。该怎样让孩子懂得真正的美,树立美的意识呢？”     

教育部将启动新一轮中小学教材修订工作

据新民网报道,在回答有关民国时期的《开明国语课本》等教材很受家长和孩子重视的问题时,教育部新闻发言人续梅表示,明年我们要启动新一轮义务教育阶     

请让孩子输在起跑线上

近年在教育领域对家长误导最严重的一句话是＂别让孩子输在起跑线上＂。一些家长由于担心自己的孩子输在起跑线上,通过各种培训班给孩子超前大满灌与其年龄不同步的知识,揠苗助长。     

聪明孩子“傻”家长

最近,儿子迷上了七巧板,经常拉着我一起用七巧板拼出各式各样的人物、动物和风景。这不,儿子面对一幅轮廓图又拼摆开了。只有轮廓图,对于孩子来说不简单,儿子一番努力,却始终未能成功,     

亲子课程中点名游戏的开展

点名游戏．是指亲子教师通过一定的方式．让婴幼儿在亲子课堂上面对其他的孩子和家长作自我介绍．以促进婴幼儿的认知、语言、社会性等方面发展的游戏。点名游戏是0-3岁婴幼儿亲子活动中的一种常用形式。     

活用“三十六计” 开发社区资源

新《纲要》中指出:幼儿园应与家庭、社会密切配合,共同为幼儿创造一个良好的成长环境;幼儿园应密切同社区的联系与合作,宣传幼儿教育的知识,支持社区开展有意义的文化教育活动,争取社区支持和参与幼儿园的建设。