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101.
孩子犯错误了怎么办?当前教师用得最多的方式就是批评教育,更有甚者仍然沿袭以往的粗暴手段惩罚孩子。我则采用另外一种方式——让孩子写反思。反思,要认真思考自己犯错误的关键,思的成分多;而不是简单地让孩子写检查,因为检查就像是悔过书,以检讨、保证为主。学生犯错误后写反思有以下几点好处:一是能使老师全面地了解学生为什么犯错,认清学生犯错误的本质,了解和掌握主、客观原因。二是让老师了  相似文献   
102.
《辅导员》2011,(Z1):90
新学期伊始,许多孩子纷纷报名参加兴趣班。辅导员老师如果想知道班上的孩子适合学习什么,智力是否超常,请测试孩子们的手纹。具有国际领先水平的皮纹生物识别多元智力测量,将会给您一个准确的答案。有一位弱智的少年,家长想知道孩子能否接受教育。经过皮纹多元智力测量后,得出结论:孩子虽然抽象水平低,但尚有一定的记忆能力,完全可以接受小学教育。  相似文献   
103.
别的同学都办了宴席,我不办好像很没面子。刚参加完同学设在五星级酒店的豪华谢师宴,今年考上大学的小周立即给父亲拨了个电话。小周的同学今年要出国,家里在一家五星级酒店包了一个整  相似文献   
104.
最美是童年     
薛文慧 《辅导员》2011,(11):40-41
童年是什么?童年是一汪清澈的泉水,童年是一杯浓郁的咖啡,童年是全世界最搞笑的故事集,是最可心的满分试卷。我的童年是七彩的,七彩中我和好朋友友谊那一色,最难忘。我们约定要做一辈子的好朋友,我们之间从来不曾有秘密,互吐心声、互相鼓励。秋天,当土地休息,只剩下整齐繁密的"玉米队"时,我和好朋友佳慧走到田野旁,空旷的土地、陡峭的山坡,佳慧突发奇想——找来了另外的好朋友,我们像野丫头一样玩起了  相似文献   
105.
教育是什么?教育是教育者通过语言等方式对被教育者进行的心灵沟通。只要双方的沟通达到最佳化,才起到了教育被教育者的最终目的。但是目前在教育过程中存在许多问题,我认为存在以下几点:问题一:教育的意识不够强(认识不到教育的重要性)。在教育教学过程中  相似文献   
106.
李敏 《四川教育》2020,(12):35-35
在线教学,是一种以网络为介质的教学方式。要使在线教学更有效,仅靠学校、班主任、老师是不够的。毕竟,坐在屏幕前的老师,对在家上课的学生“学得如何、在课堂上做了什么、是否开小差”等问题鞭长莫及。在线教学的关键是家长不能缺位。  相似文献   
107.
家长热线     
我付出很多,为什么孩子还是学习不好  相似文献   
108.
徐苹 《生活教育》2011,(9):12-15
★典型案例一年一度的高考牵动着成千上万人的心。在这个时期,小李的爸爸妈妈像无数家长一样,充满殷切的期望,早起晚睡,忙前忙后,不仅是"后勤部队",而且全程陪同。模拟考试前几天,小李在家复习  相似文献   
109.
做不做作业,做多少作业,可以学生自己做主。这样的新鲜事就发生在长沙市燕山小学。今年新学期开始,该校规定,一、二年级不布置书面作业,三至六年级在周末和节假日也不布置书面作业,部分学生甚至  相似文献   
110.
随着家长对教育的日益关注,家长越来越期待参与到班级教育管理中,为孩子成长助力。班主任可以通过组建家长委员会,让家长以团队形式参与到班级管理中,家校合力育人。从家长委员会成员的竞聘上岗,到正式授权,再到各司其职,家长与教师共同合作、共同成长、共同提升。  相似文献   
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