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91.
一忧——揠苗助长【代表委员声音】很多家长宁愿花大钱给孩子上各种名目的培训班,也不肯静下心来自己读几本关于孩子教育的书。朱善萍委员说,如果家长不用心去观察孩子的兴趣和潜质、因势利导,而是跟着社会潮流强行让孩子参加或许不适合他们的各种特长培训,会对孩子、家庭、社会带来不利影响。  相似文献   
92.
小编热评     
《广西教育》2014,(8):33-33
学校动辄罚款是缺乏教育智慧的做法 “学校动不动就罚款!”连日来,记者多次接到投诉,称河南汝南县常兴镇第二初级中学罚得很重。“课堂上吃瓜子罚款100元,课后吸烟一次罚500元,晚自习后溜出校园上网吧罚款1000元……所有罚款都交到校长手里”。大河报记者为此进行了采访,却发现这是一幕用心良苦的“双簧”--学校通常会把家长叫来,当着学生的面交罚款,孩子走出校长办公室后,再把罚款全额退还给家长,并一再提醒家长不能让孩子知道。  相似文献   
93.
在"互联网+"的大时代背景下,讨论了"互联网+"行动计划中幼儿园的状况,其中包括幼儿园主体、教师与家长,三个大方面。通过讨论,意识到互联网已经在悄然无息的改变着我们的生活,互联网与幼儿园的结合是势在必行的大趋势。顺应时代的变化,利用好互联网,给幼儿园打上一针强心针。  相似文献   
94.
陈玉山 《辅导员》2011,(11):17-18
时间就像一个大筛子,我们在不停地经历,也在不停地忘却,留下来的记忆都是宝贵的吧,有一天,它的价值将会显现。小学时代对于老师和家长们自己来说是那么遥远,又似近在眼前,记忆是如此的鲜活,感受是如此的强烈。我们一起来看看,在他们的记忆里小学生活沉淀下来的是什么。  相似文献   
95.
孩子犯错误了怎么办?当前教师用得最多的方式就是批评教育,更有甚者仍然沿袭以往的粗暴手段惩罚孩子。我则采用另外一种方式——让孩子写反思。反思,要认真思考自己犯错误的关键,思的成分多;而不是简单地让孩子写检查,因为检查就像是悔过书,以检讨、保证为主。学生犯错误后写反思有以下几点好处:一是能使老师全面地了解学生为什么犯错,认清学生犯错误的本质,了解和掌握主、客观原因。二是让老师了  相似文献   
96.
《辅导员》2011,(Z1):90
新学期伊始,许多孩子纷纷报名参加兴趣班。辅导员老师如果想知道班上的孩子适合学习什么,智力是否超常,请测试孩子们的手纹。具有国际领先水平的皮纹生物识别多元智力测量,将会给您一个准确的答案。有一位弱智的少年,家长想知道孩子能否接受教育。经过皮纹多元智力测量后,得出结论:孩子虽然抽象水平低,但尚有一定的记忆能力,完全可以接受小学教育。  相似文献   
97.
别的同学都办了宴席,我不办好像很没面子。刚参加完同学设在五星级酒店的豪华谢师宴,今年考上大学的小周立即给父亲拨了个电话。小周的同学今年要出国,家里在一家五星级酒店包了一个整  相似文献   
98.
最美是童年     
薛文慧 《辅导员》2011,(11):40-41
童年是什么?童年是一汪清澈的泉水,童年是一杯浓郁的咖啡,童年是全世界最搞笑的故事集,是最可心的满分试卷。我的童年是七彩的,七彩中我和好朋友友谊那一色,最难忘。我们约定要做一辈子的好朋友,我们之间从来不曾有秘密,互吐心声、互相鼓励。秋天,当土地休息,只剩下整齐繁密的"玉米队"时,我和好朋友佳慧走到田野旁,空旷的土地、陡峭的山坡,佳慧突发奇想——找来了另外的好朋友,我们像野丫头一样玩起了  相似文献   
99.
教育是什么?教育是教育者通过语言等方式对被教育者进行的心灵沟通。只要双方的沟通达到最佳化,才起到了教育被教育者的最终目的。但是目前在教育过程中存在许多问题,我认为存在以下几点:问题一:教育的意识不够强(认识不到教育的重要性)。在教育教学过程中  相似文献   
100.
李敏 《四川教育》2020,(12):35-35
在线教学,是一种以网络为介质的教学方式。要使在线教学更有效,仅靠学校、班主任、老师是不够的。毕竟,坐在屏幕前的老师,对在家上课的学生“学得如何、在课堂上做了什么、是否开小差”等问题鞭长莫及。在线教学的关键是家长不能缺位。  相似文献   
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