“气”与宋诗之“对悲哀的扬弃”

"对悲哀的扬弃"是宋诗的一个重要特质,也是宋代诗学的一个重要观念。宋人多崇尚豪迈刚健之"气",在面对人生的各种困顿忧患时,都力求保持"气"的刚健完全,从而扬弃悲哀。这和宋人的"气"论思想对前代的突破有关。前代的"气感"观念的理论基础是容易随外物相感而动的自然"血气";而宋人以养炼而成的"浩然之气"超越之,能够以"志"帅"气",不易为忧患所动,发而为诗也归之于正。     

我们该为谁悲哀

57岁的武汉中学高三语文教师刘守琪,在执教近四十年的今天,接连两次被学生公开“弹劾”,迫使刘老师“下课”……在媒体吵得沸沸扬扬之后,2005年 12月的《语文学习》杂志上,刊发了江苏无锡一中梁国祥老师题为《谁的报应谁的悲哀》的文章,称刘老     

生如夏花，寂寞琼楼—男生赵夏琼的那些事儿

作为插班生,你曾经淡定地看着我微笑,云淡风轻地对我喊“老师好”;作为一个副班长,你曾经在随笔里面将全体班干部贬得一文不值,骂他们“尸位素餐”“无所作为”;作为一个男生,你曾经在我的办公室里大发雷霆,     

都市客:团结起来对抗寂寞

早上8点,金融分析师宋先生仍然像往常一样,开着自己的本田C R V去换乘地铁,然后上班。只不过,在家和地铁之间他需要比平时额外停靠两次———执行昨晚自己在网上接受的任务。30分钟后,C R V上已经坐了4个人,都是和宋先生一样西装革履、足下生辉。而且,他们的公文包或者手袋上都     

知音难求的忧伤与寂寞

人教版八年级下册教师教学用书认为《答谢中书书》表达了作沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。笔以为，章所表达的应该是与愉悦得意相反的忧伤与寂寞。[第一段]     

论何其芳早期诗歌创作

何其芳的早期诗歌创作充满着神奇的色彩,值得后人对其进行深入的研究,本文将着重从三个方面对其进行分析论证,首先论证的是何其芳诗歌创作中所表现出的寂寞的表象;然后指出这一寂寞的表象来源于何其芳自己独特的心灵世界——未完全成熟的心灵世界;最后论证这种独特的心灵世界的表现方式:艺术形态的古典化。经过三点的分析判断总结出何其芳的早期诗歌创作特色——艺术形态古典化下的一颗赤子之心的完美展示。     

谁是真正的凶手？——小小说《凶手》解读

一直以来,身处在校园这方还算宁静的净土中,也看到过一些不和谐甚至丑陋的人和事,只是随着时间流逝,最初的不平和愤慨也渐渐冷却继而麻木不仁起来.因为,在这样的一个时代,任何真话姑且都要冒着被背叛和被孤立的危险,更何况是大声的痛斥和呼喊?没有人能强大到足以改变社会,于是我们只好纷纷选择改变自己,努力让自己的一言一行符合这个社会运转的规则.我们的日子一天比一天过得惬意,我们的嘴脸却一天比一天丑恶,这真不知是一个教育工作者的有幸还是悲哀?     

“一级一级走向没有光的所在”——试论张爱玲小说人物命运的悲剧性

张爱玲小说中的人物都是走向悲剧。其人物的悲剧性主要体现在三个方面 ;人物生存的困境 ,膨胀的欲望和变态的心理 ,摇摆不定的双重性格及性格冲突     

两个疯子 一个下场——浅谈范进与孔乙己的悲哀

范进和孔乙己分别是《范进中举》和《孔乙己》中的主要人物。他们都是五十多岁的老童生,都是在科举考试道上的下等读书人,他们亦痴亦狂,不断追逐功名,都想爬上“人上人”的地位,他们都是科场上的疯子,最终落得个悲哀下场。