依托教学改革 释放师生活力

江苏华杰教育集团依托教学改革,致力办适合学生成长的高质量教育。在课堂教学改革方面,以构建"三环·五模·六度"教学模式为突破,为集团高质量发展增强动能;在课程建设方面,以基础性、拓展性、浸润性、整合性课程为载体,推进国家课程校本化进程,为学生全面和谐发展提供支撑;在教学管理方面,以校本管理创新为保障,激励教师专业发展,为教学改革不断完善筑牢根基。     

浅谈如何提高语文课堂教学提问的有效性

要使语文课堂教学提问有效性，必须创设民主的环境，准确抓住提问的切入点，同时把握提问的度与量，灵活运用多种提问方法。     

常熟市滨江职业技术学校

常熟市滨江职业技术学校是由常熟经济技术开发区全额投资兴建的一所中等职业学校,在编在职教职员工187名,在校生近2500名。学校秉持“提供适合的教育、搭建优质的平台、描绘精彩的人生”的办学理念,专业与产业高度对接,形成了“区校联动,校企融通”的办学特色,成为经开区招商引资的亮丽名片。     

小学语文教材二度开发的三种策略

教材是教师进行课堂教学的主要载体。在人教版小学语文教材中,是以"文选型"来编排课文内容的,因此,并不是所有的内容都适合小学生阅读。教师不能对教材内容进行全盘"复制",而应该通过"升级""删除""链接"三种策略进行二度开发,在这个过程中抓准文本细读的切入点,探寻文本研读的着力点,延伸文本泛读的拓展点,从而使之成为能够真正适合小学生阅读的内容。     

试论小学学校管理中的“三度”管理

在九年义务教育中,小学教育是基础教育中重要的组成部分,小学教育的发展应该以管理为基础。小学管理中,管理的质量以及效率取决于管理的深度、精度以及密度。所以,为了能够科学地管理学校,需要从这三个方面入手,提高整个学校的管理效率。     

“拓展”让阅读教学更有效

随着时代的进步和新课程标准的颁布实施,教师们对教材的地位和性质以及语文课程的本质有了全新的认识,注重对教材进行挖掘和二度开发,在教学中也能进行拓展。真正有效的拓展应该是建立在教学内容基础之上的,应该为教学内容服务,教者要立足文本,根据教学的重点和难点,结合学生的实际,寻找合适的切入点。一、课前拓展,巧妙导入一节课的新课导入部分至关重要,它直接关系着整节课的成败。课的一开始就要做到先声夺人,要能抓住学生的心     

宇舶

BIGBANG豹纹表 玫瑰金表壳。直径41毫米．表圈镶嵌48颖红柱石、烟熏石英和方型黄水晶。及6颗H型嵌入式钛金属螺钉。豹纹牛仔希、内衬黑色天然橡胶表带．防水深度100米。2百万欧元BIG BANG白金表壳和表圈分别镶嵌72颖方彩钻石。白金表冠镶嵌24颗方型钻石以及1颗玫瑰切割钻石。白金表盘内镶嵌116颗方型钻石，表盘两侧分列两个袖珍旺多姆广场圆柱。HUB6003手动旺多姆陀飞轮机芯，动力储存120小时．嵌育353颗方型钻石白金表带．全球仅此一只     

适合的教育才是好教育

对于"中国狼爸",有人支持有人反对,这是很正常的现象,因为世界上没有放之四海而皆准的教育方法。在我看来,"狼爸"只是个案,既不值得全面推广,又不必全盘否定,只有适合自己孩子的教育才是好教育。     

大厚度（≥30cm）水泥稳定土基层整体摊铺施工工艺

大厚度（≥30cm）水泥稳定土基层整体摊铺的施工工艺主要采用具有专利技术的陕西中大大厚度、抗离析、全铺摊铺机摊铺,大吨位震动压路机（32t）跟机压实,大型灌砂筒（∮200mm）压实度检测,养生7~10天取芯检验整体性等一系列施工过程,进行大厚度水稳的一次摊铺施工。采用该工艺施工避免层间结合不好,增强基层整体强度、加快施工工期、减少机械成本及养生费用。