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密云地处北京远郊,县域面积2229平方公里,80%以上是山区,素称“八山一水一分田”。全县18个乡镇,其中10个为北京市边远山区乡镇。密云县现有普通中小学66所,在校生41107人,在职教职工5272人。 相似文献
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付江泓 《北京教育(高教版)》2007,(12):13-14
秋风瑟瑟,枫叶飘红。我沿着京承高速驱车向北,不足半个小时就到了密云县城。密云真是一个美丽的地方。它背靠层层叠叠的青山,把密云水库这盆净水稳稳地捧在胸前。这样的背景,使密云的天更蓝,云更白,空气更清新。而我的采访对象——密云县第一小学教师王海荣,就生活和工作在这里。 相似文献
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《北京教育(高教版)》2006,(9):36-36
毛艳是北京市密云县职业学校的一名教师。“要做就做最好的”是她的职业信条。从担任班主任的第一天起,她就努力做到以下三点:以成功教育为支点,转变教育观念,开发学生内部动力机制,加强班集体建设;实施动态育人,探索新型育人模式;运用“师爱”这一法宝使教育工作充满人性的光辉。 相似文献
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付江泓 《北京教育(高教版)》2005,(7):86-89
京郊密云,好山好水。车在山路上盘旋,你尽管放眼远眺,看到的也只能是山,还有山上的树。浓浓淡淡、层次斑杂的树,给高高低低、层层叠叠的山增添了无穷的韵味,它们让你看不尽,也看不够。还有水,清澈的潮河、白河从山间一路浅笑而来,汇集成京郊的明珠——密云水库。密云的人民在这样的山水养育之下,世代繁衍、生生不息。这样的山水也涵养了一个非常优秀的群体——人民教师。2005年,密云人民推举出了这个优秀群体中的佼佼者,命名为“密云县人民满意的教师”。 相似文献
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《北京教育(高教版)》2006,(9):31-31
学生是教师的镜子,从学生身上可以折射出教师的影子。十几年来,许占玲老师以真诚、热情、关心、体贴、理解和宽容感染着学生。“教学生3年,想学生30年,想国家300年”是她为人师的座右铭。 相似文献
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"十里堡"是北京市密云县的一个小镇,许多南方人看到"十里堡"都会念成"十里堡(b ǎo)",这是错误的."堡"是多音字,它有三种读音:bǎo、bǔ、pù,"十里堡"的"堡"应念作pù."铅山"是县名,在江西省,"铅"也是多音字,它有qiān和yán两种读音,而"铅山"的"铅"应读作yán,但除了当地人知道这个读音外,其它地方的大多数人是不知道的.曾经有一位生意人,第一次到铅山,由于不知道"铅山"的读音,他在上饶车站向当地人询问"铅(qiān)山"怎么走,结果当地人误听作其它的一个小地名,给他指了一条相反的路,使他多兜了圈子,浪费了钱财和时间,还差点丢了生意. 相似文献
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《北京教育(高教版)》2005,(12):F0002-F0002
北京市癌云县第二小学的前身——密云白檀书院,始建于明朝,重建于清朝道光十四年.公元1834年。新中国成立的1949年.更名为“密云师范附属小学”,1956年,更名为“密云县第二小学”。 相似文献
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