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BDY-并联型滑移顶梁液压支架在高档普采面性能分析与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
鸡西矿业集团公司随着科技的进步,为了探索和推广应用新技术、新装备、新工艺,通过对新发煤矿、张辰煤矿地质构造复杂,断层多,矿压大,主运巷道所限综采支架设备无法下入井下等原因影响的条件所限制,集团公司多次深入两矿开展专题调研,考虑两矿工作面支护是液压单体支柱的传统工艺,集团公司决定引进天津鹏程支架厂的BDY-并联型滑移顶梁液压支架,来实现煤矿工艺的突破及操作工艺改进,由原来液压单体支柱支护,改为液压支架顶梁支护,本文介绍BDY并联型滑移顶梁液压支架在井下生产过程的操作使用、安全措施进行了适应范围性能分析及应用。 相似文献
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大倾角高档工作面过断层合理设计,加强安全技术措施管理。总结出了中厚煤层、大倾角高档工作面、过大断层开采经验。 相似文献
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<正>近年,我们经常会听到高一语文教师抱怨:"现在学生的语文基础越来越不扎实,连动词、名词、形容词都弄不清楚!"刚进入高中学习的学生也很郁闷:"我初中时的语文还不错呀,怎么到了高中就考不好了呢?"老师教得费力,学生学得痛苦。造成这种"断层"现象的主要原因是初高中语文教学不衔接。高中语文教师有责任和义务帮助高一学生迅速适应高中语文学习,做到平稳过渡。一、"断层"现象产生的原因我们对刚进入高一的学生进行了简单的语文测试,发现 相似文献
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随着科学技术的日新月异,我国职业教育的技术人才培养方式和学科结构与当前的经济结构调整和产业升级的要求之间产生了不能有效对接的矛盾;而职业院校过度追求职业化、技术流的学科特色以及忽视通识知识的教学也不能满足职校学生继续升学的需求,形成“断层式”职业教育模式。因此,基于对杜威普职融合思想的形成、内容与实践进行的深入分析,探寻在我国职业教育中融合普通教育的方式。为了打破“断层式”职业教育的掣肘,提出如下职业教育改革建议:打破思维定势,拓宽职业教育视野;制定官方政策,从宏观层面为职业教育改革保驾护航;结合自身优势,以职业教育特有的知识组织方式促进学生对通识知识的学习。 相似文献
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公众舆论问题是公民社会建设中的焦点。处在社会转型时期的中国,公众舆论能否在正常的轨道上建立和发展,是能否真正建立公民社会的关键。文章对公众舆论形成过程中普遍存在的"断层"问题进行深刻剖析,探讨其产生的原因和弊端,并提出合理的应对措施和建议。 相似文献
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留锁 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(1)
由于历史和现实的原因,经济不发达地区的高校教师队伍存在着年龄断层、学历层次低,中青年教师队伍不稳定的现象。实践证明,只有对中青年教师实行倾钭政策,采取多种方式、多渠道加强中青年教师的培养,才是解决断层的关键。 相似文献
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安全、有效、快速的巷道支护技术和工作面回采是保证矿井安全、高效生产的必要条件.松子山煤矿回风斜井施工过程中,遇到了断层破碎带,围岩松软破碎,掘进时极易片帮、冒顶.通过分析围岩结构及岩性,理论计算,采取了短掘短支、锚网喷加格栅拱支护、快速封闭等措施,实现了安全快速通过 相似文献