拓本聚瑛——芝加哥富地博物馆藏中国石刻拓本述论

上世纪1910年代,德裔美国学者劳费尔(Berthold Laufer 1874—1934)多次到中国进行实地考察,涉及领域囊括玉器、瓷器等大量中国文物。其中,尤其值得关注的是劳费尔对古代石刻和拓本的搜集。这些藏品中,有些是石刻原件,国内包括亚洲学人罕为一见;有些即使是拓本,但也与今拓存在很大差异,毋论尚有大量属于孤本。目前劳费尔的这些石刻和拓本都藏于美国芝加哥富地博物馆。本文举例论述了几种劳费尔所藏石刻的文献价值,期望引起学界对于域外所藏石刻文献的重视。     

试论邓小平东西部共富构想新战略

邓小平倡导的“允许部分先富”与逐步“实现共同富裕”的思想，既是东西部共富构想的理论基础，也是正确认识和处理东西发展差距的新思路、新战略。邓小平还具体设计并实施了使沿海地区较快地发展起来的战略部署，他还强调沿海发展到一定的时候，要沿海拿出更多的力量来帮助内地的发展，这也是个大局。在现阶段，遏制东西发展差距进一步加大，要坚持区域经济协调发展，逐步缩小地区发展差距的方针，加大国家对中西部的扶持力度，增强中西部自我发展能力和东西部的经济合作，从而全国人民的共同富裕就一定能实现     

富育:高校德育的缺失

从全人教育的理念出发 ,分析了缺乏生活理想教育—富育的危险性。文章指出 ,作为培养未来社会财富的创造者和拥有者的高等学校 ,应将富育作为一项重要内容和使命贯穿于教育教学全过程之中 ,尤其是作为教育的灵魂和塑造学生灵魂 ,对学生的健康成长起着导向、动力、保证作用的品德教育中 ,绝对不能缺少富育。要通过切实有效的富教 ,使学生能够站在哲学高度上认识富的内涵 ,牢固树立以德致富 ,以德用富的观念     

学习云空间中学习路径的情境语义标识及应用

学习云空间中学习路径的情境语义标识是为了满足学习者个性化学习的现实需要,也是自适应学习的研究热点之一。文章首先探讨了学习云空间的理想学习环境,提出了基于建构主义理论的学习机制。随后,文章设计了面向学习云空间的情境要素,在此基础上构建了面向富语义学习路径的云空间情境感知模型,揭示了基于情境感知的富语义学习路径生成原理,并对学习路径进行了有效性评估。最后,文章依托世界大学城的学习路径功能模块,对富语义学习路径的应用效果进行检验,展现了良好的学习效果。文章的研究可助力于学习路径的精准推荐和学习云空间的进一步发展。     

陕西安康地区紫阳县富硒作物分析

本文通过详细的野外地质及采样和室内分析化验工作，发现本区不同地区的农作物的含硒量是不同的，不少地区的玉米、茶叶、土豆、水稻等的含硒量在0.1-6.6ppm范围内，是一般同类作物的含硒量（+-0.036）的3-200倍；农作物的含硒量与基岩的含硒量、结构造成及地貌地     

阻抑甲基橙褪色催化动力学光度法测定痕量钴(Ⅱ)

在稀HNO4介质中,Co(Ⅱ)对高碘酸钾氧化甲基橙褪色反应具有阻抑作用,且阻抑反应的强弱与加入Co(Ⅱ)离子浓度成正比,由此建立了阻抑甲基橙褪色催化动力学光度法测定痕量Co(Ⅱ)的新光度分析方法。研究了最佳实验条件,吸光度为502nm处,阻抑反应吸光度(A)与非阻抑反应吸光度(A0)的差值△A与钴(Ⅱ)质量浓度在0.003-1.0μg/25 mL范围内有良好的线性关系,检出限为1.0981×10-10g/mL。测定了动力学参数,反应为准一级反应,表观活化能为63.24 kJ/mol,在80℃下反应的表观速率常数为6.70×10-4/s。该方法可用于药用VB12针剂中痕量Co(Ⅱ)测定,回收率在97~102%之间,符合痕量分析要求。     

无水溶胶凝胶法制备LiFe1-xCoxPO4/C正极材料及其性能研究

在无水溶胶凝胶法基础上,以Fe3+盐为铁源,添加聚乙二醇-400作为表面活性剂,制备了掺杂钴的LiFePO4/C正极材料(LiFe1-xCoxPO4/C,x=0,0.05,0.1)。并通过XRD、SEM、恒流充放电等方法研究了不同钴掺杂量对LiFePO4/C结构、形貌和电化学性能的影响。